【摘要】靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)愁小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮
2024-11-19 14:47
【摘要】《大海啊故鄉(xiāng)》音樂教案教學目標:1、能夠有感情的演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩人,感受他們作品中對大海的藝術(shù)形象,體驗作品蘊含的真實情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學重點:能充分運用力度、情緒的變化,深情演繹歌曲教學難點:1、典
2024-11-19 21:55
【摘要】第一篇:《大海啊,故鄉(xiāng)》教案1 《大海啊,故鄉(xiāng)》 教學目標: 1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。 2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩人,...
2024-11-05 06:37
【摘要】第一篇:大海啊故鄉(xiāng) 《大海啊故鄉(xiāng)》教學設(shè)計 教學目標: 1、知識目標:在音樂活動中了解大海,感受海的音樂形象,激發(fā)熱愛大海、熱愛生命的情感、感受三拍子的起伏,能夠用正確的節(jié)奏來為歌曲伴奏,用自然...
2024-11-09 03:11
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學音樂(六年級上冊)?。∨笥研赂鑼W習●歌詞節(jié)奏譜難點節(jié)奏歌曲學習動畫欣賞影片欣賞●影片背景片段二片段一片段三新歌學習●新歌學習●新歌學習●新課學習●影片欣賞●影片背景:
2024-12-11 04:40
【摘要】第一篇:大海啊故鄉(xiāng)教案設(shè)計 《大海啊故鄉(xiāng)》教案作者:陳貴利 【課時】一課時【教學年級】初中二年級【教學目標】 一、能用親切、柔和、優(yōu)美連貫的聲音演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,體驗并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的深情。...
2024-11-09 03:10
【摘要】第一篇:大海啊故鄉(xiāng)教學反思初中音樂 《大海啊故鄉(xiāng)》教學反思 天津市XXX中學XXX歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。音樂通俗易懂,格調(diào)高雅,旋律流暢舒展,優(yōu)美動聽,感情真摯,節(jié)奏嚴謹...
2024-11-16 06:17
【摘要】第六單元山谷回響教學內(nèi)容聽:“火車向著韶山跑”朝景唱:“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”豎笛:“親愛的回聲”第一課時“太陽出來喜洋洋”教學目標1、通過樂句連接的練習,讓學生體驗音樂的流動與終止。2、能準確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音,富有表情的演唱這首歌曲。
2024-11-28 03:21
【摘要】第一篇:大海啊故鄉(xiāng)教案1 《大海啊故鄉(xiāng)》音樂教案 教學目標: 1、能夠有感情的演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。 2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩人,感...
2024-11-09 03:05
【摘要】《愛唱歌的杜鵑》音樂教案教學內(nèi)容:表演唱《愛唱歌的杜鵑》[來源:]教學目標:1、學生能用活潑、歡快的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱《愛唱歌的杜鵑》。2、學生能在老師的指導下進行簡單的歌表演和器樂伴奏。教材分析:《愛唱歌的杜鵑》是一首奧地利民歌,它情緒歡快活潑,略帶俏皮,四四拍,G大調(diào)。歌曲中加入了“咕咕”的
2024-11-28 01:40
【摘要】愉快的夢年月日課序13課題愉快的夢課時1課型唱歌課教具多媒體,鋼琴教學目標(一)知識與技能目標:能用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《愉快的夢》,感受二聲部
2024-11-19 16:04
【摘要】《田野在召喚》教案一、呼吸練習1、(1)同學們,大家好!歡迎來到這快樂的音樂課堂。首先老師要提一個問題,有誰知道摩托車發(fā)動會發(fā)出什么聲音?(du)(2)這位同學說得對?,F(xiàn)在請大家兩手插腰,跟著老師來模擬摩托車發(fā)動的聲音,我們把肚子當做發(fā)動機,預備起?。?)車子發(fā)動起來了,現(xiàn)在來練習如何開摩托車,有四種情況:a.
【摘要】《永遠住在童話里》教案及教學反思感受“力度王國”教學內(nèi)容:欣賞《永遠住在童話里》教學目的:1、通過幾首學生熟悉的歌曲處理對比,掌握簡單的音樂技能,學會f和p在歌曲中的作用,使學生具有初步感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。2、感受(童聲齊唱)〈永遠住在童話里〉,用歌舞形式,讓學生感受在快樂之中。教學重難點:學
2024-11-28 02:51
【摘要】中心小學教師電子備課任課教師:李蕾蕾學科:音樂課題:學唱歌曲《依馬呀吉松》總(4)課時教學課時(1)課時課型新授課主備老師曹春華教學目標:用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲《依馬呀吉松》并了解藏族民歌的一些風格特點和風土人情。
2024-11-28 16:14
【摘要】第一篇:八年級音樂《大海啊故鄉(xiāng)》教案 大海啊故鄉(xiāng)教學設(shè)計 一課題研究:“感受歌曲情感,培養(yǎng)創(chuàng)新能力”二教材分析; 本課是〈人音版〉16冊三單元內(nèi)容,歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》旋律舒緩優(yōu)美動聽,感情真摯,...
2024-11-09 00:36