《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)策略研究》課題研究報告(文件)
【正文】 富課內(nèi)。在學(xué)習(xí)《竊讀記》 之后，讓學(xué)生讀讀林海音的《城南舊事》。選好書，首先應(yīng)依據(jù)學(xué)生年齡特點和知識水平來確定。羅蘭曾說：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。（2）粗讀法。（3）快讀法，即不發(fā)音、不辯讀、不轉(zhuǎn)移視線，用盡量少的時間獲取盡量多的信息，并能正確理解文章的閱讀方法。 指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記?？蓤猿肿寣W(xué)生每周做兩篇讀書筆記，記清所讀的書（文章）名、日期、主要內(nèi)容，摘錄重要的句、段，寫出自己的感悟、聯(lián)想，這樣把讀書和生活結(jié)合起來。 指導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用。 閱讀被譽為智慧之源，課外閱讀更是人類發(fā)展的一種重要精神資源。 2013/7/5 第6頁 共6頁。作為教育者，應(yīng)真正走進學(xué)生的課外閱讀，做出正確的指導(dǎo)，探索一條科學(xué)性的思路?！爸R只有當它靠積極的思維得來而不是憑記憶得來的時候，才是真正的知識。有時還讓學(xué)生給文字配上插圖，更增加了興趣?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，這用在課外閱讀中能夠使學(xué)生“積蓄豐厚”。 （4）選讀法。教材中節(jié)選了一些中外名著的各種章節(jié)，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀原著時，要求可放寬，只作走馬觀花的瀏覽。 指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法 指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種最基本的讀書方法。其次，要有教育性，讀物應(yīng)對兒童的思想情感意志，興趣等方面具有良好的影響，第三
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