【摘要】《解決問題（一）》綜合習(xí)題1、用簡便方法計(jì)算下面各題。15××2527×＋×73××99＋×－××7&#
2024-11-28 19:37
【摘要】《解決問題（二）》綜合習(xí)題1、芹菜每千克元，李阿姨買了千克，實(shí)際要花多少錢？售貨員手里沒有面值幾分的人民幣，他應(yīng)該收李阿姨多少錢比較合理？2、青椒每千克元，食堂的王叔叔買了6千克，需要花多少錢？為了不用找零錢，把買菜的錢數(shù)湊成整元數(shù)，貨主大約再給王叔叔多少千克青椒？3、爺爺收獲了40個南瓜，每
【摘要】《等式的性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察實(shí)驗(yàn)過程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學(xué)活動中，經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過程。2、了解等式的性質(zhì)，能用語言描述等式的性質(zhì)，能應(yīng)用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，在應(yīng)用己有知識和經(jīng)驗(yàn)探索新知識的過程中，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆等式的性質(zhì)Ⅰ
2024-11-19 15:50
【摘要】第一篇：《列方程解決相遇問題練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教材p82練習(xí)十七第10、12、14、15題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1．鞏固相遇問題的解題方法。 2．培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維...
2024-10-15 01:38
【摘要】列方程解應(yīng)用題【知識歸納】列方程解應(yīng)用題的步驟：1．設(shè)：設(shè)未知數(shù)2．找：找等量關(guān)系3．列：列方程4．解：解方程5．檢、答：檢驗(yàn)并寫答句一、文字題1、140除x的商是20，求x。2、一個數(shù)的4倍比它本身多150，這個數(shù)是多少？3、一個數(shù)的倍比它的2倍少求這個數(shù)
2024-12-08 00:05
【摘要】探究一探究一探究二探究三小胖帶了80元去電影院買電影票，他一共買了5張兒童票，售貨員找給她5元。兒童票多少元一張？付出的錢-用去的錢=找回的錢付出的錢-找回的錢=用去的錢找回的錢+用去的錢=付出的錢探究一探究一探究二探究三解：設(shè)兒童票x元一張。
2024-12-11 05:12
【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決實(shí)際問題的練習(xí)題 列方程解決實(shí)際問題的練習(xí)題 訓(xùn)練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題 ，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵？ ，...
2024-11-15 22:57
【摘要】陸地面積水面面積X公頃3X公頃290公頃北京頤和園占地290公頃，其中水面面積大約是陸地面積的3倍。頤和園的陸地和水面大約各有多少公頃？（）面積+（）面積=頤和園的占地面積未知的已知的未知的我們可以列方程解答。陸地水面解：設(shè)頤和園的陸地大約有x公頃，
2024-12-13 18:13
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決問題測試題 姓名：得分： 第一類：比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量，如果不是未知的量就用方程解答，設(shè)為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號，然后多...
2025-04-02 02:13
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)建議：1、經(jīng)歷對方程的知識和解方程進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、鞏固提高的過程。2、進(jìn)一步掌握用等式的性質(zhì)解方程的方法，能用方程正確解答實(shí)際問題。3、在列方程解答問題的過程中，進(jìn)一步了解方程的作用，增強(qiáng)學(xué)生對方程的信心。教學(xué)建議：◆整理與應(yīng)用第1題，復(fù)習(xí)用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系，并解方程。學(xué)生可能
【摘要】《方程》教材內(nèi)容分析（一）單元教育目標(biāo)1、能用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系，了解方程的作用；了解等式的性質(zhì)，能用等式的性質(zhì)解簡單的方程。2、在探索等式的性質(zhì)、應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程、檢驗(yàn)方程的解、找等量關(guān)系等過程中，能進(jìn)行有條理的思考，能比較清楚地表達(dá)自己思考的過程與結(jié)果，初步體會模型思想和數(shù)形結(jié)合思想。3、能探索和分析用方程解決問題的有效方
【摘要】五年級列方程解決問題測試題 姓名：得分： 第一類：比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量，如果不是未知的量就用方程解答，設(shè)為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號，然后多幾就是乘加，少...
2025-04-01 22:49
【摘要】第一篇：稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題(5年級)分解 稍復(fù)雜的列方程解應(yīng)用題 （一）一、找出下面數(shù)量間的等量關(guān)系 （1）生人數(shù)比女生人數(shù)多7人： （2）籃球的個數(shù)是足球個數(shù)的4倍： （3）梨樹比蘋果...
2024-11-14 22:17
2025-04-02 02:32
【摘要】第一篇：2017六年級數(shù)學(xué)列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1．理解稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．會列方程解答這類應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力...
2024-10-27 02:36
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