【摘要】第一篇：四年級上冊《認(rèn)識升和毫升》教學(xué)反思 [四年級上冊《認(rèn)識升和毫升》教學(xué)反思] 四年級上冊《認(rèn)識升和毫升》教學(xué)反思何秀娟 升和毫升學(xué)生平時很少關(guān)注這方面的知識，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此在教學(xué)之前做...
2024-11-05 17:07
【摘要】歡迎量杯量筒單位：毫升（ml)測量液體的單位有：升(l)和毫升（ml)1升=1000毫升330（升，毫升）650（升，毫升）354（升，毫升）（升，毫升）一、選擇合適的單位：（
2024-12-12 22:53
【摘要】御橋小學(xué)王燕量筒量杯100mL風(fēng)油精可樂冰紅茶一瓶眼藥水的凈含量約5（）mL生活小常識生活小常識一瓶礦泉水的凈含量約550（）mL一瓶橙汁的凈含量約2（）L生活小常識一支咳嗽藥水的凈含量約10（）mL生活小常識一瓶洗發(fā)水的凈含量
2024-11-17 01:56
【摘要】第一篇：第一單元升和毫升 第一單元升和毫升 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受并認(rèn)識容量以及容量單位升和毫升，聯(lián)系實(shí)際初步形成1升和1毫升的容量觀念；知道升和毫升之間的進(jìn)率，能進(jìn)行簡...
2024-11-06 12:01
【摘要】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、選擇題(共2題；共8分) 1.（4分）...
2025-04-02 04:09
【摘要】冀教版四年級上冊第一單元升和毫升1、進(jìn)一步認(rèn)識升和毫升的實(shí)際意義，體驗(yàn)升和毫升與日常生活的密切聯(lián)系；2、知道1升=1000毫升，能解決生活中與升和毫升有關(guān)的簡單實(shí)際問題；3、正確進(jìn)行升與毫升的換算。1、升與毫升之間的單位換算；2、進(jìn)行液體的計量時，能根據(jù)生活實(shí)際選擇合適的容量單位。
2025-08-05 03:54
【摘要】第一篇：《升和毫升》教案 《升和毫升》教案 教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識升和毫升。 教學(xué)要求 1、知識目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識容量單位“升”，了解“一升”的實(shí)際意義，使學(xué)生正確認(rèn)識毫升，并形成一毫升的容量觀念，知...
2024-11-03 17:00
【摘要】《倍數(shù)》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:27
【摘要】第二單元《升和毫升》教材分析升和毫升是容量單位，經(jīng)常用來表示容器里容納的液體的體積。教材在教學(xué)體積之前先教學(xué)升和毫升，是因?yàn)檫@兩個計量單位在日常生活中的應(yīng)用極廣，幾乎隨時隨地都可能接觸到。盡量早些教學(xué)升和毫升，既方便學(xué)生生活，又為以后教學(xué)體積積累了感性材料。由于升和毫升是在體積之前教學(xué)的，因此采取了直觀認(rèn)識、直覺感受為主的教學(xué)方法。
2024-11-20 01:07
【摘要】第一篇：《升和毫升》教案1 《升和毫升》教案 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 第10—12頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在具體情境中感受并認(rèn)識容量以及容量單位升。 2、使學(xué)生初步了解測量、比較容量的...
【摘要】 (升、毫升),掌握這些單位間的進(jìn)率。 。 。 。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),教師要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),課堂上通過學(xué)生觀察、思考、操作和具體的看一看、猜一猜、倒一倒、量一量...
2024-12-07 01:39
【摘要】第一篇：第一單元升和毫升說課稿 第一單元升和毫升說課稿 第1課時認(rèn)識升和毫升 一、教材分析： “空間與圖形”領(lǐng)域測量部分的內(nèi)容，教材設(shè)計了兩個數(shù)學(xué)活動，在教學(xué)體積之前先教學(xué)升和毫升，是因?yàn)檫@兩...
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元綜合測評
【摘要】蘇教版小數(shù)第八冊教材制作人：林桂良整理要求：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了哪些知識，在卡紙上選擇自己喜歡的方式進(jìn)行整理。2、本單元的學(xué)習(xí)中你認(rèn)為哪些地方值得注意或容易出錯，請舉例說明，并提出好的建議。3、在本組中交流你的做法和想法。一、我會判對錯，錯的請說出理由。1、容器盛水的多少就是它的“容量”。（
2024-11-21 23:26
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-11-19 15:47
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