20xx春人教pep版英語(yǔ)六下unit 3《where did you go》（第3課時(shí)）word教案(文件)
【正文】 y后，教師提問(wèn)： Sarah went to Hangzhou last winter holiday. What about Amy? Where did she go? How did she go there? What did she do? 教師播放動(dòng)畫(huà)，學(xué)生帶著問(wèn)題觀看動(dòng)畫(huà)。 (4) 教師在課件中呈現(xiàn) Amy 旅游信息的句子，要求學(xué)生根據(jù)提供的信息推斷出合適的疑問(wèn)句。 2. Make a new dialogue. 教師在課件中把對(duì)話中的核心句型和詞匯挖空，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的情況重新組織對(duì)話，鼓勵(lì)學(xué)生加入更多自己的語(yǔ)言。 4. 活動(dòng) 2： Do a survey 教師請(qǐng)一名學(xué)生說(shuō)出自己曾經(jīng)去過(guò)的幾個(gè)地方和所乘坐的交通工具，然后示范填寫(xiě)表格。教師可提供示范和語(yǔ)言支架，如： Let me tell you about my winter holiday. On the first day, I … It was a long holiday. I enjoyed it very much. Step 4: Summary 教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)重點(diǎn)句型，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 Unit3 Where did you go …? How did you go there? What did you do? 【教學(xué)反思】 。 2. 以 “My winter holiday”為題寫(xiě)作文，不少于 6句話。如果時(shí)間允許，教師可請(qǐng)幾名學(xué)生匯報(bào)調(diào)查結(jié)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1