20xx春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)一.金屬的存在：除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時(shí)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體

2025-06-18 17:50

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)高效課堂課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)、鋁、銅等的礦物,能說(shuō)出煉鐵的原料和冶煉原理。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)煉鐵原理以及有關(guān)雜質(zhì)的計(jì)算。金屬材料的使用,標(biāo)志著人類的進(jìn)步和發(fā)展。我國(guó)古代勞動(dòng)人民在商代就能制造出青銅器,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就會(huì)冶鐵煉鋼。你知道如何才能把金屬礦物中的金屬冶煉出來(lái)

2025-06-20 02:59

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)金屬材料word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解金屬的物理性質(zhì)及常見(jiàn)合金的成分性能和用途。2、過(guò)程與方法：通過(guò)了解金屬的性質(zhì)和用途，知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定它的用途；學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)查研究等多種方法查找資料，并運(yùn)用比較、歸納等方法加工有關(guān)信息。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)對(duì)金屬材料發(fā)展的重大意義；通過(guò)日常生

2024-11-19 15:38

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)高效課堂課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)、鋁、銅等的礦物,能說(shuō)出煉鐵的原料和冶煉原理。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)煉鐵原理以及有關(guān)雜質(zhì)的計(jì)算。金屬材料的使用,標(biāo)志著人類的進(jìn)步和發(fā)展。我國(guó)古代勞動(dòng)人民在商代就能制造出青銅器,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就會(huì)冶鐵煉鋼。你知道如何才能把金屬礦物中的金屬冶煉出來(lái)

2025-06-19 23:31

題3金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù)（1）第8單元金屬和金屬材料一.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1分鐘在想要和得到之間要做到！二.自學(xué)前的指點(diǎn)：1分鐘01自學(xué)內(nèi)容：P14-P15前兩段自學(xué)方法：結(jié)合思考題看課本02自學(xué)要求：回答思考題03在想要和得到之間要做到！三.學(xué)生自學(xué)，教

2025-04-30 18:01

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)煉鐵的原理課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3　金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)　煉鐵的原理赤鐵礦?磁鐵礦?鋁土礦?黃銅礦?紅棕?黑?渾濁?高爐?鐵礦石?焦炭?石灰石?高溫?一氧化碳?鐵礦石?一氧

2025-06-19 23:06

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)煉鐵的原理課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3　金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)　煉鐵的原理赤鐵礦?磁鐵礦?鋁土礦?黃銅礦?紅棕?黑?渾濁?高爐?鐵礦石?焦炭?石灰石?高溫?一氧化碳?鐵礦石?一氧

2025-06-20 03:11

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)鐵的冶煉習(xí)題新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)化學(xué)（人教版）下冊(cè)

2025-06-19 22:02

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)1012常見(jiàn)的酸和堿第2課時(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《常見(jiàn)的酸和堿（第2課時(shí)）》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1．認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的酸和堿，知道酸和堿各自都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。2．知道酸和堿的腐蝕性，能熟練取用酸和堿及其溶液。3．會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。過(guò)程與方法1．通過(guò)濃硫酸、氫氧化鈉強(qiáng)腐蝕性和濃硫酸稀釋實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)濃硫酸的稀釋方法，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)及生活中安全意識(shí)

2024-11-28 18:15

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一、教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)一種溶液組成的表示方法──溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。②初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。難點(diǎn)：理解溶液組成的含義。三、課時(shí)安排1課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖教師

2024-11-19 07:32

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)第2課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)》在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，有時(shí)僅知道溶液是酸性還是堿性是不夠的，經(jīng)常還需要知道溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度，即溶液的酸堿度。例如：就某地區(qū)的土壤而言，不僅要知道它呈酸性還是堿性，還要確切知道該土壤的酸堿度，以便選擇適宜種植的植物。[設(shè)問(wèn)]利用酸堿指示劑，只能試驗(yàn)溶液是酸性還是堿性，不能試驗(yàn)溶液的酸堿度。那么怎樣表示和測(cè)定溶液的酸堿度呢

2024-11-28 18:14

人教版化學(xué)九下金屬資源的利用和保護(hù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】董家中學(xué)化學(xué)學(xué)案學(xué)案設(shè)計(jì)：復(fù)查：審核：學(xué)科：化學(xué)年級(jí)：九年級(jí)第（8）章（3）節(jié)《金屬資源的利用和保護(hù)》上課教師上課班級(jí)學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一些常見(jiàn)的金屬（鐵）等礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來(lái)的方法；2、了解防止金屬生銹的簡(jiǎn)單方法，知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。3、能運(yùn)

2024-12-03 10:28

2017春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元3金屬資源的利用和保護(hù)-資料下載頁(yè)

【摘要】金屬資源的保護(hù)和利用一.金屬元素在自然界中的存在金屬元素在自然界中分布很廣，極少數(shù)不活潑的金屬（如鉑、金、銀等）有單質(zhì)形式存在；叫元素游離態(tài)。圖5—2地殼中金屬的百分含量鋁%鐵%鈣%鈉%鉀

2024-12-07 22:52

九年級(jí)化學(xué)金屬資源的利用和保護(hù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬活動(dòng)性順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬的存在形式單質(zhì)：少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的金屬，如金、銀、銅等化合物：化學(xué)性質(zhì)較

2024-11-23 00:16

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】中學(xué)課堂教學(xué)教案課題第八單元課題3金屬資源的保護(hù)和利用（第2課時(shí)）課型新授課課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)、討論，學(xué)生知道鋼鐵銹蝕的條件，并能夠理解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理，遷移應(yīng)用在其他類似實(shí)驗(yàn)題中。2、通過(guò)對(duì)比燃燒的條件和滅火原理，能遷移了解防止金屬銹蝕的基本原理，并了解幾種常見(jiàn)的保護(hù)金屬的方法。3、通過(guò)閱讀書本，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，知道保護(hù)金屬資

2025-06-07 14:03

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

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20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)