【摘要】第三節(jié)動(dòng)能和勢能一、能量的概念1、運(yùn)動(dòng)的圓柱體可以推動(dòng)物塊;就說運(yùn)動(dòng)的圓柱體具有能量。2、舉高的物體也可以推動(dòng)物塊;就說舉高的物體也具有能量。3、發(fā)生彈性形變的物體也可以推動(dòng)物塊。就說發(fā)生彈性形變的物體也具有能量。結(jié)論:物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個(gè)物體具有能量(energy),簡稱能。二、動(dòng)能1、定義
2025-03-12 21:03
【摘要】下列幾種情況中,人對(duì)物體做功的是()A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時(shí)車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D.小孩用力搬石頭,未能搬動(dòng)C3、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說它具有能。2、能
2025-03-13 16:28
【摘要】動(dòng)能和勢能學(xué)案課型:新授主備人:王志華授課時(shí)間:第案班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動(dòng)能和勢能的概念;2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢能的因素學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解動(dòng)能和重力勢能能的概念的建立一、課前預(yù)習(xí):1.一個(gè)物體能夠,我們就說它具有能.2.物體由于所具有的
2024-12-09 09:56
【摘要】動(dòng)能和勢能課時(shí)目標(biāo)?知道什么是動(dòng)能和勢能?理解動(dòng)能、勢能的大小與哪些因素有關(guān)?會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究問題新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工××&
2025-03-12 21:13
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢能第十一章功和機(jī)械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練高掛在枝頭的蘋果疾馳的汽車?yán)熳冃蔚钠そ畈煌问降哪芰繉?dǎo)入新課拉開的弓流動(dòng)的水高舉的重錘不同形式的能量導(dǎo)入新課高舉的重錘能把地面砸陷流動(dòng)的水能把石頭沖
2025-06-15 13:01
【摘要】第十一章第3節(jié)動(dòng)能和勢能2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動(dòng)的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動(dòng)的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν?/span>
2025-03-13 16:27
【摘要】第一節(jié)杠桿學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:理解杠桿的平衡條件,知道三種杠桿的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用。2、過程與方法:通過三種杠桿的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力及應(yīng)用物理知識(shí)分析解決簡單問題的能力。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過了解杠桿在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,使學(xué)生進(jìn)一步了解物理知識(shí)對(duì)提高人民生活、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及在社會(huì)主
2024-11-19 02:10
【摘要】物理八年級(jí)第十一章功和機(jī)械能§動(dòng)能與勢能HWS1、了解能量的初步概念。2、通過實(shí)例理解動(dòng)能、勢能的概念。3、了解動(dòng)能、重力勢能的大小各與什么因素有關(guān),并能解釋簡單現(xiàn)象。重點(diǎn):動(dòng)能和勢能的概念及其決定因素。難點(diǎn):能的概念的建立。2023年11月14日,蘭州空軍某部河南籍飛行員李劍英駕駛某型殲擊
2025-03-12 21:12
2025-06-15 13:03
【摘要】第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解壓強(qiáng)的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。了解壓強(qiáng)公式中各個(gè)物理量的名稱、單位及符號(hào),知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來。2.過程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),通過探究實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象采集的實(shí)
2024-11-28 10:33
【摘要】第十二章簡單機(jī)械第三節(jié)機(jī)械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:知道什么是有用功、額外功和總功。知道什么叫機(jī)械效率,知道計(jì)算公式。知道械效率總小于1。知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括能?、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生注重效率的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn):理解有用功、
【摘要】2012新人教版八年級(jí)物理下冊《》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解動(dòng)能和重力勢能的初步概念。2、知道什么是彈性勢能。教學(xué)重、難點(diǎn)、考點(diǎn):動(dòng)能和重力勢能[來源課前導(dǎo)學(xué)1、___________________,表示這個(gè)物體且有能量。2、物體由于________________________叫做動(dòng)能。舉例:____________________________
2025-06-07 19:33
【摘要】物理八年級(jí)下冊動(dòng)能和勢能知識(shí)點(diǎn) 物理八年級(jí)下冊動(dòng)能和勢能知識(shí)點(diǎn) 動(dòng)能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律: ?、儋|(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動(dòng)能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能; ?、?..
2024-12-04 22:39
【摘要】下列幾種情況中,人對(duì)物體做功的是()A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時(shí)車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D.小孩用力搬石頭,未能搬動(dòng)一、復(fù)習(xí)CW=Fs功一架剛從××機(jī)場起飛的民航班機(jī)突然遭遇鴿群,一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)被
2025-03-13 16:45
【摘要】2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動(dòng)的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動(dòng)的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν庾龉Ω吲e的重錘
2025-03-12 21:30