20xx屆九年級語文上學期期中試題 (新人教版 第44套）(文件)
【正文】 2）選出與例句中加點詞語用法相同的一項（ ）（ 2分） 例句： 事決 乃 ． 退 A． 乃 ． 不知有漢 B． 乃 ． 重修岳陽樓 C． 太祖 乃 ． 悟 D． 當立者 乃 ． 公子扶蘇 9．用“ /”劃分下面句子的停頓（停兩處）。 （《捕蛇者說》） 11． 通讀文段，你認為寇準是一個怎樣的人？ （ 2分） （三） 閱讀 《 人類是唯 一會臉紅的動物 》 一文，完成 1214題 。達爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。”可是，為什么我們需要這種表達內(nèi)心情感 的信號呢？ ②科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。 ③科學家認為，如果用“ 險惡、野蠻和無禮”來描述人類早期社會是正確的話，那么冒犯是可能導致暴力沖突的。對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。 ⑤當然，對人類來說，語言才是最主要的交流方式。臉紅會讓人們的撒謊變得困難。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。 （ 2）第⑥段僅運用了舉例子的說明方法，說明除靈長類哺乳動物外，其他哺乳動物幾乎不會分辨顏色，是色盲。 （三） 閱讀 馬南邨 的 《 不求甚解 》 （此文已刪改），完成 1518題 。 ② 不求甚解這句話最早是陶淵明說的。 ③ 而讀書的要訣，全在于會意。對于這一點，陶淵明尤其有獨到的見解。 此外 ， 還告訴我們讀書 不要固執(zhí)一點，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書， “ 三人務于精熟，而亮獨觀其大 略 ” 。 而對那些經(jīng)典的書必須 常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。 （ 20分） ①故鄉(xiāng)三面環(huán)山，土地不貧瘠也不肥沃，依然保留著傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的習俗和風貌。早飯后，跨進父母精心打理的菜園，只見一片片韭菜、大蒜、小蔥、白菜、生菜，你擠我，我挨你，長得親密而興旺。麥苗澆過返青水，麥苗間彌漫著薄薄的霧氣，伴隨各種野花的清香，沁人心脾。后來，有了自己的土地，便把土地當作命根子，無論是耕種、管理、收獲，都精掐細算，妥妥帖帖。 因而全家人把土地當作恩人、親人，春夏秋冬，義無反顧地愛惜、保護著。人勤地不懶。山地上的土壤是砂土質(zhì)的，干凈，爽氣。因為心里裝著鄉(xiāng)村的碾磨、土坯房、莊稼地和親人，于是就有了根深蒂固的鄉(xiāng)情和刻骨銘心的故園情結(jié)。故鄉(xiāng)的土地上，有我的祖輩辛勤耕耘的足痕和生活艱辛的淚滴，記載著一代代人的苦樂、榮辱與輝煌，包括安睡在山坡上的墳墓；又孕育著一代又一代新生命，常有嬰兒清脆的啼哭劃破山鄉(xiāng)的黎明?? ⑨赤腳走在故鄉(xiāng)的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地氣從腳底板一下傳遍全身，頓增許多昂揚向上的力量。 （摘自魯迅《故鄉(xiāng)》） 三、作文（ 60分） 22．下列兩題， 請 任選一題作文。 （ 2） 題目：在你身邊，我 （加上適當?shù)脑~語或短語，補 全 題目） 人物 感情 爺爺 父親 童 年時的“我” 要求： ① 以上兩 題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文； ② 文體自選（詩歌除外），字數(shù) 600 字 以上 ； ③ 書寫工整規(guī)范； ④不要出現(xiàn)我校班級真實學生姓名 。 “停車做愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 （ 3） 提示 :維護自然與人類的和諧相處，應從保護生態(tài)環(huán)境開始，從日常生活做起 :植樹造林、保護植被；降低噪音；減少廢氣廢水等垃圾的排放；少開車、少開空調(diào)，減少溫室氣體的排放?? 8．（ 1）①適逢、正趕上；②就；③更加；④有人。 11．答案示例：才華出眾，誠實守信，為官有方，敢于直諫 。有人教寇準增報年齡，寇準說：“我剛剛準備要踏上仕途，怎么可以欺騙皇上呢？”后來寇準考中，授予大理評事的官職，先后擔任歸州巴東縣、大名府成安縣的縣令。后來又變成擔任鹽鐵判官。因此皇帝獎賞他說：“我得到了寇準，就像文皇得到了魏征一樣。 （ 2）第⑥段除運用舉例子的說明方法外，還運用了作比較的說明方法（ 1分）， 把靈長類動物和其它哺乳動物加以比較（
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