20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41《分數(shù)加減法》word教案2(文件)
【正文】 可畫線段圖表示兩個分數(shù)來比較。 歸納假分數(shù)化帶分數(shù)的方法：用分母除以分子，整數(shù)商作帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作帶分數(shù)分 數(shù)部分的分子，原分母作帶分數(shù)分數(shù)部分的分母。 教師展示學(xué)生的作業(yè)，請學(xué)生分別說說每題的計算步驟。 生 3：也可以一次通分，然后再計算。 三、總結(jié)新知，揭示課題 今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識？（板書課題）這節(jié)課還有哪些收獲？還有什么不懂的問題？ 四、課堂作業(yè) 練習(xí)十五第 2題第一橫排。通分時可以分步計算，分步通分；也可以一次通分，然后再計算。 師：觀察這幾道題的算法，比較這些算法有什么異同點？ 生 1：相同點是都要通分。 教科書第 71頁試一試： 8/15＋ 2/5＋ 1/2 3/4－ 1/5－ 3/8 4/6－ 1/4＋ 11/12 師：觀察這幾道題，它們分別是什么樣的算式？運算順序是怎樣的？ 生：分別是沒有括號的異分母分數(shù)的連加、連減
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1