【摘要】 《愛(ài)與自由》讀后感 讓我的愛(ài) 像陽(yáng)光一樣包圍著你 而又給你 光輝燦爛的自由 ——泰戈?duì)? 我們都曾經(jīng)是孩子，成年后，我們又有了孩子。孩子給我們帶來(lái)希望和歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)困惑和焦慮。初為...
2025-09-18 11:08
【摘要】第一篇：愛(ài)與自由讀后感 “蒙特梭利博士認(rèn)為，兒童的感覺(jué)來(lái)自于內(nèi)部，也就是說(shuō)兒童不是一個(gè)空瓶子，不需要我們成人往里面灌東西，愛(ài)與自由讀后感?！薄皟和蔷翊嬖谖?，兒童將按照預(yù)定好的內(nèi)在蘊(yùn)藏著一種強(qiáng)大的...
2024-10-25 10:37
【摘要】第一篇：愛(ài)與自由讀后感 愛(ài)與自由讀后感 最近我讀了一本叫做《愛(ài)與自由》的書(shū)，它是著名的蒙特梭利教育專家孫瑞雪《愛(ài)和自由——新兒童教育法》的最新版本，.這是一本關(guān)于“愛(ài)”孩子，而不是“教”孩子的書(shū)，...
2024-11-09 22:32
【摘要】第一篇：《與美同行》讀后感_3 《與美同行》讀后感 當(dāng)我拿到這本名叫《與美同行》的這本書(shū)，我會(huì)迫不及待地翻開(kāi)它，這本書(shū)一下子 吸引了我。對(duì)我印象最深的是第一章：對(duì)人真誠(chéng) 講究信用。 人與人之...
2024-10-25 04:55
【摘要】第一篇：《與美同行》讀后感 《與美同行》讀后感11篇 讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《與美同行》讀后感，歡迎...
2024-10-25 05:04
【摘要】第一篇：《與美同行》讀后感_1 《與美同行》讀后感 《與美同行》是一本好書(shū)，非常好看。讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)和教育。 這本書(shū)告訴了我們誠(chéng)信是一種美德，是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信是最知...
2024-10-25 05:47
【摘要】第一篇：《與美同行》讀后感_4 《與美同行》讀后感 “愛(ài)美之心人人皆有”是的，美麗的一個(gè)人心中最柔情的樹(shù)蔭，是一片景色中最迷人的眼睛……我們生活中，時(shí)時(shí)處處都充滿著美，充滿著愛(ài)。愛(ài)——是一個(gè)人最基...
2024-10-25 04:11
【摘要】第一篇：《與優(yōu)秀教師同行》讀后感 《與優(yōu)秀教師同行》讀后感 讀著《與優(yōu)秀教師同行》，仿佛書(shū)中的每一位老師就在我的面前，我佩服書(shū)中的每一位教師，他們是如此的優(yōu)秀，優(yōu)秀是對(duì)他們多年坎坷經(jīng)歷中不斷付出努...
2024-11-10 01:16
【摘要】 《與美同行》的讀后感范文 有一次，我的叔叔與別人一起去杭州。當(dāng)天，我們邀請(qǐng)叔叔來(lái)我們這里吃飯，叔叔答應(yīng)了，我坐在叔叔的旁邊，我聽(tīng)了叔叔以前的生活，我聽(tīng)得津津有味，到了吃飯的時(shí)候，叔叔突然想起了他...
2025-09-19 14:27
【摘要】第一篇：與美同行讀后感700字 在我的家鄉(xiāng)——美麗的西子湖畔，吳山腳下，有一家著名的“胡慶余堂國(guó)藥號(hào)”。每當(dāng)我路過(guò)胡慶余堂，都能清楚地看見(jiàn)大廳里的一塊巨大的匾額，上面寫(xiě)著兩個(gè)大字“戒欺”，但是我不明...
2024-10-25 06:25
【摘要】第一篇：《生命與使命同行》的讀后感 有時(shí)候，我常常會(huì)問(wèn)自己：當(dāng)教師幸福么？有的人可以將自己作為一名人民教師的職業(yè)看做是一件碌碌無(wú)為的事情；有的人可以將孩子所犯的一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，影響著自己一天或者幾天的情...
2025-10-04 15:23
【摘要】 《與美同行》讀后感三篇 擱下書(shū)，我思潮起伏的思緒卻還在書(shū)中。書(shū)中講了各不相同的美，有向善的美，有誠(chéng)實(shí)的美，還有其他不同的美；講了各不相同的愛(ài)，有父母的愛(ài)，有師生的愛(ài)，還有同伴的愛(ài)。這些使我想到了...
2025-09-19 14:25
【摘要】 《生命與使命同行》的讀后感 王生英，中國(guó)農(nóng)村教師的杰出代表，說(shuō)她杰出，只因她的堅(jiān)持與付出，很多本不該普通老師所需要承擔(dān)的責(zé)任被她們所撿起肩負(fù)。王生英老師與學(xué)生的風(fēng)雨兼程，困難中家家戶戶的上門(mén)教學(xué)...
2025-09-19 15:06
【摘要】 《與優(yōu)秀教師同行》讀后感 觸摸優(yōu)秀教師的靈魂、追尋優(yōu)秀教師的足跡、期待優(yōu)秀教師與我心靈的對(duì)話與交流，這是我讀書(shū)的初衷。 與優(yōu)秀教師同行，讓自己的成長(zhǎng)更加生動(dòng)而豐富，這是寫(xiě)在扉頁(yè)一側(cè)的一句話，更...
2025-09-18 08:22
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 教育路上攜愛(ài)同行——《給生命涂上愛(ài)的底色》 讀后感 ?接觸?李烈校長(zhǎng)，是李霞主任赴北師大參加名師高級(jí)研修 班回校后給我們?nèi)＝處熥鰧W(xué)習(xí)交流報(bào)告時(shí)開(kāi)始的，真正?認(rèn)識(shí)? 李烈校...
2025-08-18 00:28
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