【摘要】蘇教版生物八年級(jí)下冊(cè)第八單元第二十二章第三節(jié)人的性別決定一、選擇題1、男性每個(gè)體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)為()A.22條+XXB.22條+XYC.44條+XXD.44條+XY答案:D解析:【解答】:人類體細(xì)胞內(nèi)由22對(duì)為常染色體,1對(duì)性染色體構(gòu)成,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色
2025-11-07 01:30
【摘要】15-3:人的性別決定教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1了解人體染色體的特點(diǎn),區(qū)分性染色體和常染色體;2解釋人的性別決定方式;3培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和生物科學(xué)素養(yǎng)。過(guò)程與方法本節(jié)課在了解遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)生看圖觀察男女體細(xì)胞染色體示意圖,了解人體染色體的特點(diǎn)并區(qū)分性染色體和常染色體,區(qū)分男女染色體的異同;并且通過(guò)游
2024-12-08 08:01
【摘要】什么叫食品腐?。恳话闶侵甘称吩谝欢ǖ沫h(huán)境因素下,因微生物的作用使食品失去原有的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、組織性狀以及色、香、味,轉(zhuǎn)變成為不符合衛(wèi)生要求的食品。食品腐敗變質(zhì)的原因?因微生物的繁殖引起食品腐敗變質(zhì)?因空氣中氧的作用,引起食品成分的氧化變質(zhì)?因食品內(nèi)部所含氧化酶、過(guò)氧化酶、淀粉酶、蛋白酶等的作用,促進(jìn)食品代謝作用的進(jìn)行,產(chǎn)
2024-11-28 00:46
【摘要】《第三節(jié)免疫》教案一、三維目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)概述免疫系統(tǒng)的組成。(2)概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。(3)通過(guò)探討分析體液免疫和細(xì)胞免疫的機(jī)制。(4)關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防。(5)培養(yǎng)從報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)中直接獲取資料或數(shù)據(jù)的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo):(1)通過(guò)資料搜集、討論的
2025-11-10 13:39
【摘要】《第三節(jié)免疫》教案一、教材和學(xué)情分析1、教材分析:教學(xué)內(nèi)容:免疫系統(tǒng)的組成、功能、三道防線,重點(diǎn)是第三道防線的兩種作用方式、三種免疫細(xì)胞協(xié)同作用機(jī)制,艾滋病的死因與免疫系統(tǒng)的受損關(guān)系。2、學(xué)情分析:學(xué)生在初中已學(xué)過(guò)人體三道防線的具體內(nèi)容,知道一些諸如淋巴結(jié)、淋巴細(xì)胞、抗體、計(jì)劃免疫、艾滋病等生物學(xué)術(shù)語(yǔ),本節(jié)課在重溫免疫系統(tǒng)的組成和三道防線的防
2025-11-10 13:38
【摘要】第二節(jié)人的性狀和遺傳觀察圖中的一對(duì)父子和一對(duì)雙胞胎,你能說(shuō)出他們有什么相同和不同之處嗎?。。。人體常見(jiàn)的遺傳性狀(1)單眼皮與雙眼皮單眼皮雙眼皮⑵舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲有酒窩無(wú)酒窩⑶有無(wú)酒窩⑷大拇指能否向背側(cè)彎曲:可以遺傳的生物體的形態(tài)特
2025-11-08 00:41
【摘要】于欣芝第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳一、男女染色體的差別:經(jīng)過(guò)整理后的男、女染色體成對(duì)排序圖1902年美國(guó)的細(xì)胞學(xué)家麥克郎()在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜()和斯特蒂文特()進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體;女性體細(xì)胞中的一對(duì)
2024-12-08 01:07
【摘要】第22章第2節(jié)生物進(jìn)化的歷程教案(蘇科版八年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的主要依據(jù)——化石2、概述生物進(jìn)化的主要里程,形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。能力目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)化石的觀察、比較和分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2、培養(yǎng)應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出科學(xué)的設(shè)想能力。情
2024-11-28 17:05
【摘要】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀:生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的_____________稱為相對(duì)性狀。3、基因與性狀的關(guān)系:_______控制性狀4、相對(duì)性狀:分為_(kāi)______和_______。5、顯性基因:控制_____
2024-11-28 17:12
【摘要】課時(shí)課題:第二章現(xiàn)代生物技術(shù)第二節(jié)克隆技術(shù)課型:新授課授課時(shí)間:2021年4月29日,星期三,第四節(jié)課教學(xué)目標(biāo):①能說(shuō)出克隆技術(shù)的實(shí)質(zhì)。(重點(diǎn))②概述克隆羊“多莉”的培育過(guò)程。(難點(diǎn))③能從正反兩個(gè)方面說(shuō)出克隆技術(shù)給人類帶來(lái)的影響。(難點(diǎn))
2024-11-28 03:25
【摘要】生物:《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》教案2(人教版八年級(jí)下)課題鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的特點(diǎn)和描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程教材分析重點(diǎn)說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于陸地上發(fā)育的特點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)本節(jié)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)鳥(niǎo)類比兩棲類等動(dòng)物的進(jìn)步之處教具粉筆、黑板、投影片復(fù)
2024-11-29 22:27
【摘要】浮力學(xué)案班級(jí):姓名:一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)浮力,掌握測(cè)浮力的一種方法——稱重法。2.掌握浮力的大小和方向。3.掌握物體的浮沉條件。教學(xué)重點(diǎn):1.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)浮力,總結(jié)出測(cè)量浮力的一種方法——稱重法。2.掌握物體的浮沉條件。教學(xué)難
2024-11-28 16:54
【摘要】第二十五章疾病與免疫第一節(jié)傳染病第10單元健康地生活資料:2021年10月24日,經(jīng)國(guó)家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室確診,安徽省天長(zhǎng)市一個(gè)村發(fā)生一起感染H5N1亞型禽流感疫情,500多只禽死亡。禽流感是一種傳染病,那么,傳染病有什么特點(diǎn)?它的類型又有哪些呢?,舉例說(shuō)明常見(jiàn)的傳染病及其病因。。。:
2024-11-30 00:31
【摘要】《生物的分類》習(xí)題一、選擇題1、請(qǐng)你做一個(gè)小小的分類學(xué)家:按照同一分類等級(jí),種子植物可以分為:()A、單子葉植物和裸子植物B、雙子葉植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和單子葉植物2、生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉?xì)w為一類,而將垂柳、白楊、樟
2024-11-28 10:28
【摘要】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭(zhēng)過(guò)程中逐漸進(jìn)化來(lái)的。3、概述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化。難點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化
2025-11-10 13:29