20xx蘇教版語文必修三第3專題《拿來主義》（第2課時）練習題(文件)
【正文】 __________________________ 四、語言運用 (10 分 ) 13． 閱讀下面一段文字 ， 按文意補寫結尾 。 急功近利的民族不喜歡聆聽，只會浮在表面， 他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內(nèi)涵。 ” 李肇星表現(xiàn)出極大的耐心 ， 細細地給她講述中國歷史 ： “ 你們德克薩斯州 1848 年才加入美國 ，而早在 13 世紀中葉 ， 西藏已納入中國版圖 。 ] 2． D [“ 一直 ” 、 “ 一向 ” 都是副詞，都表示重要或連續(xù)的作用。 “ 否則 ” 只 有 “ 不然 ” 的第二種意思。 “ 使用 ” 表示使人員、器物、資金等為某種目的服務，其對象多是具體事物，如人力、資金、工具、機器設備等。 ] 4． D [A項句式雜糅， “ 之所以 ?? 是因為 ??” 和 “?? 是 ?? 的緣故 ” 不能混用。 此句在文中獨立成段 ， 將前后兩部分有機地聯(lián)成一體 。 作者用 “ 尼采 ” 、 “ 發(fā)了瘋 ” 來類比中國如實行 “ 送去主義 ” ， 從長遠看 ， 將亡國滅種 ， 將斷送民族前途 。 7． 對外來文 化或文化遺產(chǎn)實行 “ 拿來主義 ” ， 關鍵的因素是人 。 要吸收外來文化或文化遺產(chǎn)中的精華 (魚翅 )部分 ； 對精華與糟粕互現(xiàn)的部分 (鴉片 )要區(qū)別對待 ； 對糟粕部分 ， 或留一點作反面教材 (針對煙槍 、 煙燈 )， 或擯棄 (如姨太太這類供剝削階級享用的腐朽淫靡 的東西 )。 如批判閉關主義的危害時 ， 不說外敵入侵 ， 清廷喪權辱國 ， 而說 ： “ 槍炮打破了大門 ” 、 “ 又碰了一串釘子 ” ； 再如寫徘徊的 “ 孱頭 ” ， 放火的 “ 昏蛋 ” 和欣欣然的入室大吸鴉片的 “ 廢物 ” ， 形象栩栩如生 ， 批判也入木三分 。 9． DE [D 項原文的表述是 “ 1840 年以來 ” ，而非 “ 在中國歷史上 ” 。 C項見原文第三段。而《愛彌兒》《神曲》《常識》則是西方文化的代表作。 ③ 日本學習西方 ， 實現(xiàn)了強國之夢 ， 而鮮明的民族特色并不因此而消亡 。 12． ① 這種 “ 焦灼 ” 其實是對本民族缺乏自信的表現(xiàn) ， 這種 “ 焦灼 ” 忽視了社會基礎性價值的普適性 ， 忽視了文化的包容性和交流 。 ] 10． B [作者引用黑格爾的話是為了說明，魯迅、胡適、李大釗等文化、思想巨人的創(chuàng)造雖然是在 “ 吸收了西方的觀念之后 ” ，但 “ 仍然植根于中國，屬于中國 ” 這一觀點。 A項見原文第一段前半部分。 如描寫捧著古畫一路掛過去的大師 ， 讓人忍俊 不禁 ； 背著 “ 煙槍 ” 、 “ 煙燈 ” 周游列國的聯(lián)想勾勒 ， 讓人可厭可悲 。 ”“ 新人 ” 是 “ 新文藝 ” 產(chǎn)生的前提條件 。 對外來文化或文化遺產(chǎn)采取不敢接觸 (孱頭 )、 全盤否定 (昏蛋 )、 全盤接受 (廢物 )的態(tài)度都是錯誤的 。 ②“ 送去主義 ” ，從現(xiàn)實看 ， 招來了帝國主義在經(jīng)濟上和文化上的進一步侵略 ， 即 “ 送來 ” ； 而且 ， 聽憑 “ 送來 ” ， 不利于平等地交流 ， 于是連清醒的青年們 ， 也對于洋貨發(fā)生了恐怖 。 這幾句話明確了對待外來文化或文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度 ， 即要通過獨立思考 ， 鑒別精華和糟粕 ， 完全自主地進行選擇 ， 這是全文的基本觀點 。 C項語序不當， “ 為他 ” 和 “ 自發(fā)地 ” 應顛倒位置。一般多用來指具體事物，也可用于抽象事物，還可用來指人?！?鼓動 ” 指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動起來。 “ 一向 ” 表示某種行為習慣很久以來始終不變，著重指行為習慣的穩(wěn)定性，與 “ 一直 ” 適用的對象不同。 請你設想一下李肇星是怎樣設喻 、 反問的 ？ (4 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案解析】 1． B [A項灸 — 炙， C項 “ 蹩 ” bi233。 這將使 ________________________________________________________________________； 這
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