【摘要】第4課漢字的演變第五學(xué)習(xí)單元中國古代文化(上)漢字的演變我們天天書寫漢字,天天閱讀漢字排印的書報(bào),但你知道漢字形成和發(fā)展的歷史嗎?知道漢字有哪幾種字體嗎?知道商朝的國家“檔案”用什么文字書寫、秦始皇用什么文字批閱奏章公文嗎?一、文字起源1、在沒有文字之前,古代人是怎
2024-12-08 01:46
【摘要】課前測(cè)試1、接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議的皇帝是()A漢高祖B漢武帝C漢景帝D漢文帝2、西漢王朝政治、思想、文化大一統(tǒng)的局面形成于()A、漢高祖時(shí)期B、漢文帝時(shí)期C、漢景帝時(shí)期D、漢武帝時(shí)期BD3、漢武帝設(shè)置的“河西
2024-11-27 23:22
【摘要】第2課卓越的工程■都江堰和鄭國渠■秦長(zhǎng)城■靈渠■課堂小結(jié)第課卓越的工程導(dǎo)入都江堰(四川成都)秦長(zhǎng)城遺址(內(nèi)蒙古包頭市境內(nèi))宏偉都江堰,它的清流浸潤(rùn)千里沃野。巍峨秦長(zhǎng)城,它的雄姿象征中國古代文明。兩大工程如同兩座豐碑,雄辯地向世界表明:中華民族有創(chuàng)造人間奇跡的智慧和力量。導(dǎo)入都江
2024-11-19 00:57
【摘要】?文物?遺址?文字資料請(qǐng)你說出下面文字分別屬于哪種字體?重慶市字水中學(xué)重慶市字水中學(xué)重慶市字水中學(xué)隸書楷體行楷文字是怎么起源的?漢字是怎么萌芽的?漢字是怎么形成的?漢字是怎么演變的?漢字
【摘要】?秦孝公求賢?商鞅主持變法?秦國的變化?課堂小結(jié)第8課商鞅變法第二學(xué)習(xí)主題第5課商鞅變法導(dǎo)入商鞅像戰(zhàn)國歷史的特點(diǎn),一是“亂”,二是“變”。如果戰(zhàn)爭(zhēng)是“亂”的主要表現(xiàn)的話,那么,商鞅在秦國的變法則突出地體現(xiàn)了“變”的特點(diǎn)。這次變法帶來秦國根本性的變化,寫下中國古代改革史上重要的一章。商鞅
2024-12-08 10:33
【摘要】結(jié)合課本內(nèi)容編演小品周王分封諸侯?????帶著問題看小品導(dǎo)入新課西周的盛衰?周初大分封?國人暴動(dòng)?平王東遷課程標(biāo)準(zhǔn)說出西周分封制的主要內(nèi)容。知識(shí)與能力能夠說出西周分封制的主要內(nèi)容,了解周王是如何通過分封加強(qiáng)自己的統(tǒng)治的。通過學(xué)習(xí)國人暴動(dòng),了解周朝的
2024-12-08 11:11
【摘要】秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)滾滾黃河藍(lán)藍(lán)的天壯士鐵馬將軍劍旌旗半卷出長(zhǎng)安女兒柔腸男兒膽滔滔熱血汗衣冠大漠無垠江湖遠(yuǎn)暴雨驚雷亦如磐美人淚杯中酒天下任丈夫肩風(fēng)瀟瀟路漫漫情切切意綿綿生死盟山河戀君與臣
【摘要】課題:人民教育出版社《中國歷史》七年級(jí)上冊(cè)第二單元國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革第4課夏、商、西周的興亡姓名:趙允強(qiáng)單位:滕州育才中學(xué)郵箱:ljmzyq@課型:新授教具:多媒體教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力了解夏、商、西周的更替的脈絡(luò),對(duì)每個(gè)朝代的建立時(shí)間、建立者、滅亡時(shí)間、亡國者等有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),掌握西周分封制。
2025-06-10 02:02
【摘要】第3課遠(yuǎn)古的傳說授課人:蘇艷艷一.炎帝和黃帝的傳說“神農(nóng)因天之時(shí),分地之利,制耒耜,教民農(nóng)耕”------《白虎通義》注釋:1.
2024-11-30 07:28
【摘要】第9課秦朝的統(tǒng)一古風(fēng)李白(701~762字太白號(hào)青蓮居士)秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。明斷自天啟,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。銘功會(huì)稽嶺,騁望瑯琊臺(tái)。刑徒七十萬,起土驪山隈。尚采不死藥,茫然使心哀。連弩射海魚,長(zhǎng)鯨正崔嵬。額鼻象五岳,揚(yáng)波噴云雷。鬈鬣蔽青天,何由睹蓬萊?
【摘要】商鞅變法的主要內(nèi)容是什么?產(chǎn)生了什么影響?第9課秦朝的統(tǒng)一“秦王掃六合”中央集權(quán)制度的建立統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字練習(xí)“秦王掃六合”李白像秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。明斷自天啟,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。銘功會(huì)稽嶺,騁望瑯邪臺(tái)。刑徒七十萬,起土驪
【摘要】“三過家門而不入”這個(gè)成語說的是誰?他的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?治水有功的大禹建立了我國歷史上第一個(gè)國家——夏朝。導(dǎo)入新課夏商的興亡第5課?夏朝的建立?商湯滅夏?武王伐紂課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述夏商建立的史實(shí),知道王位禪讓制到世襲制的演變;了解夏、商、西周三代的
【摘要】一、秦滅六國,統(tǒng)一天下1、關(guān)鍵戰(zhàn)役————公元前260年2、秦統(tǒng)一六國公元前230——前221年長(zhǎng)平之戰(zhàn)(1)時(shí)間(2)影響——六國再也無力抗秦(1)時(shí)間:(2)經(jīng)過:(3)結(jié)果:先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國秦王嬴政自稱始皇帝,定都咸
2024-11-18 21:15
【摘要】活動(dòng):猜一猜指鹿為馬斬木為兵揭竿為旗項(xiàng)莊舞劍,意在沛公四面楚歌破釜沉舟紙上談兵鴻門宴等等成語典故一籮筐學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解秦兼并六國的史實(shí)2、知道陳勝吳廣起義3、楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)自主學(xué)習(xí):找一找?1、長(zhǎng)平之戰(zhàn):?2、秦掃
2024-12-08 07:39
【摘要】他周游列國,關(guān)心政治,主張仁愛,刪修《春秋》,門下弟子三千,創(chuàng)立儒學(xué),對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。春秋時(shí)期:公元前8世紀(jì)至公元前5世紀(jì)比比說說骨耜(河姆渡遺址出土)鐵犁(春秋時(shí)期)春秋時(shí)期(公元前8世紀(jì)—公元前5世紀(jì))西周滅亡后,周平王東遷,人口土地減少,歷史上稱為東周鐵制農(nóng)具和牛耕技術(shù)的使用,勞