6鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展情況報告審議意見的整改報告(文件)
【正文】 當前教育工作實際，以科學發(fā)展觀為指導，以提高農(nóng)村教師特別是山區(qū)教師素質為主線，以促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為目的，實施新一輪農(nóng)村教師素質提高工程。同時，組織省、市、縣骨干教師培訓，充分發(fā)揮山區(qū)骨干教師的輻射、引領作用，帶動山區(qū)教師隊伍整體素質的大幅度提高。三是在提高山區(qū)教師教育教學藝術水平的基礎上，以師德大討論活動為載體，對山區(qū)教師重點開展“扎根山區(qū)，獻身山區(qū)教育”為主要內容的師德師風教育活動，從而打造了一支師德高尚、師能精湛的山區(qū)教師隊伍。校本研修是引領山區(qū)教師立足本校實際，發(fā)現(xiàn)、研究和解決實際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，進而提高自身業(yè)務水平、提升教育質量的有效手段。從2010年開始，計劃用五年時間，對農(nóng)村教師特別是山區(qū)教師進行全員培訓，普遍提高他們的專業(yè)素質。這就從根本上遏止了用人單位管不住教師的現(xiàn)象，山區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師隊伍也更加穩(wěn)定。鑒于以上情況，依據(jù)《XX縣區(qū)人民政府關于進一步規(guī)范和完善全縣中小學教育管理工作的意見》精神，
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