【正文】 章 ,作褒義用 。 :既指丑態(tài)畢露 ,也指描寫刻畫十分細致生動。 例 2:某黑幫團伙在幾個勞改釋放人員加入之后 ,如虎添翼 ,更加囂張。 :既指歪曲法律條文作弊 ,也指玩弄文字技巧。也形容顧慮太多 ,猶豫不決。 :標 ,揭示 ,表明。 例 1:她標新立異地設(shè)計出來的時裝 ,很受年輕人的喜愛。極 ,最高點。 例 1:梅蘭芳的京劇藝術(shù) 當時已經(jīng)登峰造極 ,在海內(nèi)外享有很高的聲譽。也形容鬧得很厲害 ,貶義。也可以形容態(tài)度自然 ,作褒義用。也可以形容態(tài)度傲慢 ,含貶義。也可指說話或?qū)懳恼聲r不加修飾 ,直接簡單地說出自己的意思 ,含褒義。也 可以指為了某種目的而喪失生命 ,褒義詞。也可以指對事情無動于衷 ,貶義詞。也可以指對壞人壞事聽之任之 ,滿不在乎 ,是貶義詞。今多用后一種意思 ,表示譏諷。 例 1:你只會按圖索驥 ,是找不到解決問題的方法的。 例 1:既不贊成殷紂王 ,又不贊成周武王 ,那種潔身自好的態(tài)度似乎是無法維持的。 例 1:對于思想好、業(yè)務(wù)精的年輕干部 ,我們要大膽提拔 ,而不該循規(guī)蹈矩 ,論資排輩。 例 1:民以食為天 ,糧食生產(chǎn)始終應(yīng)該抓緊 ,切不可因為這幾年連續(xù)豐收 ,便以為可以高枕無憂了。 例 1:這次運動會的組織工作面面俱到 ,令人十分滿意。 例 1:這篇稿子他不改還好 ,一改反倒改得一塌糊涂。 例 1:這樣不用功的學生 ,怎樣教都是海底撈月 ,一場空。 例 1:關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真、想入非非的神話和傳說 ,說明古埃及人有著 極為豐富的想象力。 例 1:老張今年 65歲 ,短小精悍 ,思維敏捷 ,干起活來一點也不比年輕人差。 例 1:如果生活經(jīng)驗豐富 ,知識廣博 ,古今中外 ,天文地理都懂一點 ,又有駕馭語言的能力 ,那么寫起文章來 ,便左右逢源 ,得心應(yīng)手。又形容消極等待 ,不積極創(chuàng)造條件 ,貶義。今多指學習不認真 ,不求深入理解。 例 3:憑他這種不求甚解的作風 ,怎么能去從事科學研究 ? :不識 ,不懂得 ,不認識。 例 1:這個人真不識時務(wù) ,在今天這樣的時代還講什么 “ 女子無才便是德 ” 。今多形容胸無大志 ,不求上進 。 例 1:他是憑一張偽造的出入證 ,堂而皇之進來的。 例 1:人家給二牛起了個 “ 拼命三郎 ” 的綽號 ,一句話不和 ,他就什么體面也不要了 ,赤膊上陣 ,大吵大鬧。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。 例 1:我可是個粗枝大葉、 有口無心的人。 :本義是一針就見到血 ,形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練 。 :形容人不正派、不規(guī)矩 。 :可以形容輕率地指點 ,妄加指責、批評 ,貶義詞 。 :現(xiàn)多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現(xiàn)象 ,也指百花盛開 ,色彩艷麗。 例 2:面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念 ,他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā) ,汲取西方藝術(shù)的精華 ,積極探索新的藝術(shù)語言。 :比喻志向遠大 ,不怕困難 ,奮勇前進。 例 1:此地山明水秀 ,龍飛鳳舞 ,果然是一個不可多得的好去處。 例 1:看著滿桌豐盛的菜肴 ,這個孩子已經(jīng)垂涎三尺。素 ,空。 :掛齒 ,談及 ,提起。在魯班門前耍弄斧頭。 :原指封官太多太濫 ,后比喻拿不好的東西補接在好東西后面 ,前后不相稱。 例 2:讀了書稿 ,有些想法 ,寫了上面這些話 ,算是狗尾續(xù)貂 ,放在后面吧。隨便亂涂亂畫。 例 2:這地方一到夜晚 ,燈紅酒綠 ,熱鬧非凡。今也比喻行事謹慎穩(wěn)妥。 例 2:說到人品學問 ,人人都夸他金玉滿堂。 例 1:就在那次交談中 ,他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態(tài)度。 例 2:解放前 ,他在村子里當窮教師 ,落得個兩袖清風 ,一直住著祖上留下來的三間草屋。 :株 ,露出地面的樹根。部 ,門類。原指寫文章時結(jié)構(gòu)安排得當 ,選詞造句合乎規(guī)范。形容奇巧精制、明晰透亮 。 :苦心 ,費盡心機。 :并 ,并排。幾匹牲口并排著拉著車 ,一齊快跑。 例 2:在世界上銷量并駕齊驅(qū)的這兩種飲料 ,都出自同一個國家。也表示程度上達到極點。欲 ,將要。應(yīng)手 ,做起來順手 ,能與心里所想的相適應(yīng)。 例 1:他的繪畫技藝已達到得心應(yīng)手的地步 ,所繪人物形態(tài)逼真 ,十分傳神。有時也用來譏笑說話做事不看對象?！?一毛不拔 ” 偏重行為上的自私 ,語義輕一些。 “ 安分守己 ” 偏重于守本分 ,不胡來 ?！?隨遇而安 ” 強調(diào)能適應(yīng)任何環(huán)境?！?循序漸進 ” 強調(diào)逐漸深入或提高 ,多用于學習訓練等方面。 B [八面玲瓏 面面俱到 ] 都有對各方面應(yīng)付得很周到的意思 ,有時可以通用。)山涉 (sh226。 “ 百依百順 ” 含有由于感情上的愛而表現(xiàn)出來的順從 。 [半途而廢 淺嘗輒 (zh227。 [包 辦代替 越俎 (zǔ)代庖 (p225。 “ 抱殘守缺 ” 偏重在不肯接受新事物 ,“ 故步自封 ” 偏重在不求進取 ,“ 墨守成規(guī) ” 偏重在按老規(guī)矩辦事。 [比比皆是 俯拾皆是 ] 都表示相同的事物很多 ,到處都是。“ 俯拾皆是 ” 的對象一般是物。 [標新立異 獨樹一幟 ] 都有自成一套、提出的主張與眾不同的意思。 “ 別具一格 ” 偏重在 “ 格 ”, 表示風格、樣子與眾不同 ,一般用于文藝創(chuàng)作和某些事物 ?！?文質(zhì)彬彬 ”“ 溫文爾雅 ” 不僅形容人舉止文雅 ,而且可以形容人的氣質(zhì)。 [博聞強 (qi225。 [捕 (bǔ)風捉影 無中生有 ] 都含憑空捏造之意。 “ 不刊之論 ” 強調(diào)不可磨滅 ,不可更改 。 [不由自主 情不自禁 (jīn)] 都有自己控制不住自己的意思 ,有時通用 ,偏重在感情的流露 ,用來形容整個人。 C [慘絕人寰 (hu225。 [暢所欲言 各抒己見 ] 都表示說出自己心 里想說的話。 “ 陳詞濫調(diào) ” 談的內(nèi)容既陳舊又空泛 (濫 ,空泛 ,不合實際 ),含貶義 。 “ 乘人之危 ” 重在別人遭危難時用要挾、引誘等手段去害別人 ,“ 落井下石 ” 重在要置遭難者于死地。 “ 出神入化 ” 多形容技藝高超、神妙 ,“ 爐火純青 ” 還可以用于學術(shù)、修養(yǎng)方面?！?牽強附會 ” 是把不相關(guān)的事說成有聯(lián)系 ,側(cè)重于勉強湊合。 D [大吹大擂 (l227。 [大發(fā)雷霆 怒不可遏 (226。大公 ,一心為公 。 “ 大庭廣眾 ” 指聚集了很多人的公開場合 ,“ 眾目睽睽 ” 指很多人注目的場合 (睽睽 ,睜大眼睛注視的樣子 )。 [低三下四 低聲下氣 ] 都形容卑恭、無骨氣。 [獨斷專行 專橫跋扈 (b225。“ 獨斷專行 ” 和 “ 一意孤行 ” 多形容 缺乏民主作風 ,語義較輕 ,而且不限于當權(quán)者 ,一般人也可用。“ 盛氣凌人 ” 只用于人 ,并含有傲慢自大的意思。“ 趨炎附勢 ” 指迎合權(quán)勢 (炎、勢 ,指權(quán)勢 )?！?耳濡目染 ” 強調(diào)經(jīng)常聽到 、看到 ,并不知不覺受到深刻的影響 (濡 ,沾濕、潤澤。u)] 都表示事前做好準備?！?流言飛語 ” 多指有意 ,傳說者往往出于險惡用心。 “ 鋒芒畢露 ” 還可比喻驕傲自負 ,但 “ 嶄露頭角 ” 不能。 [改邪歸正 棄暗投明 ] 都指從壞的方面轉(zhuǎn)到好的方面來。 “ 茍且偷安 ” 偏重于貪圖眼前安逸 (茍且 ,敷衍馬虎 ,得過且過。) 破釜 (fǔ)沉舟 ] 都有最后拼一下以求勝利 的意思?！?得過且過 ” 偏重于胸無大志 ,工作馬虎 ,不負責任?！?棄暗投明 ” 偏重指在政治上脫離反動勢力 ,投向進步勢力。 “ 改過自新 ” 偏重于未來 ,強調(diào)在重新做人上 。畢 ,全部 。 [風言風語 流言飛語 ] 都表示沒有根據(jù)的話。 F [防患未然 未雨綢繆 (ch239。)目染 ] 都有耳朵聽到、眼睛看到的意思。)逢迎 趨炎附勢 ] 都有巴結(jié)奉承之意。ng)氣凌人 ] 都形容氣勢洶洶 ,使人難堪。) 一意孤行 ] 都有不考慮別人意見、辦事主觀蠻干的意思。 [頂禮膜拜 五體投地 ] 都表示崇拜之意。 “ 得寸進尺 ” 表示逐步進逼 ,越要越多 。 [大庭廣眾 眾目睽 (ku237。 “ 大發(fā)雷霆 ” 偏重于發(fā)怒時的高聲斥責 ,“ 怒不可遏 ” 強調(diào)憤怒難以抑制 (遏 ,止住 )。 “ 大吹大擂 ” 吹噓的可以是自己 ,也可以是別人 。 “ 唇齒相依 ” 強調(diào)相互依存 。o)附會 牽強附會 ] 都表示生拉硬扯 (附會 ,把沒有關(guān)聯(lián)的事物比附在一起 )。 “ 出爾反爾 ” 偏重于語言上的前后矛盾 ,“ 反復無常 ” 偏重于表現(xiàn)上的 變化無常。 [乘 (ch227。 [陳詞濫 (l224。 “ 慘絕人寰 ” 語義重 ,強調(diào)人世間從沒見過的慘痛 ,不能用來形容人 。當形容熱情奔放、心情無比興奮和激動時 ,宜用 “ 情不自禁 ”。 [不聞不問 漠不關(guān)心 ] 都有冷漠、不關(guān)心之意?！?無中生有 ” 偏重在本來沒有 ,語氣較重。 “ 博聞強識 ” 偏重在見聞廣博、知識面寬、記憶力強 ,一般用于書面語 。 “ 病入膏肓 ” 偏重在“ 病 ”, 比喻病情嚴重到了不 可挽救的地步 。 [彬彬 (bīn)有禮 文質(zhì)彬彬 溫文爾雅 ] 都可形容人態(tài)度溫和、舉止斯文。“ 獨樹一幟 ” 偏重在創(chuàng)造出獨特風格或另外開創(chuàng)局面 ,多 含褒義。 “ 鞭長莫及 ” 側(cè)重表示距離遠 ,管轄、干涉的力量達不到 ?！?俯拾皆是 ” 側(cè)重表示容易得到。 “ 本末倒置 ” 強調(diào)把主次關(guān)系顛倒了 。 “ 包辦代替 ” 重在包辦 ,“ 越俎代庖 ” 重在超越權(quán)限。 “ 半途而廢 ” 偏重在 “ 半 ”, 中途停止 ,有惋惜之意 。 [半斤八兩 勢均力敵 ] 都有彼此一樣、不分上下之意。 “ 跋山涉水 ” 重在遠行艱辛 ,“ 風塵仆仆 ” 重在長途奔波忙碌 ,“ 風餐露宿 ” 重在強調(diào)野外食宿艱難?！?面面俱到 ” 是中性詞 ,偏重于做事沒有遺漏。 “ 暗箭傷人 ” 使用的手段包括語言、行動 ,程度比 “ 含沙射影 ” 重 。 “ 按部就班 ” 強調(diào)按一定步驟和規(guī)矩 (部、班 ,門類 ,次序。 [安之若素 隨遇而安 ] 都表示對任何遭遇都不在意的意思。n)守己 循 (x 常見易混成語辨析 A [愛財如命 一毛不拔 ] 都形容極其吝嗇。 :比喻對一竅不通的人講高深的道理 ,或?qū)ν庑腥苏f內(nèi)行話 ,白費口舌。形容功夫到家 ,技藝純熟。也比喻看見別人的東西眼紅 ,很想弄到手。 例 2:這兩天兒子辦喜事 ,家里所有的人都忙得不可開交。開交 ,結(jié)束 ,解決 ,擺脫 。也比喻地位或程度相等 ,不分高下。齊 ,一齊。指刻苦鉆研探索 ,學問技藝超群 ,達到某種獨到的境界。 例 1:這些精美的工藝品玲瓏剔 透 ,真讓人愛不釋手。 :玲瓏 ,精致精巧。班 ,次序。也比喻死守狹隘經(jīng)驗 ,不知變通。形容對事物了如指掌 ,處理起來極其準確熟練 。 :比喻做官清廉 ,也比喻貧窮或手頭沒有積蓄。 :比喻態(tài)度和藹 ,沒有架子 ,使人容易接近。也比喻人很有才學 ,學識豐富。 :營 ,軍隊駐扎的地方。 :既可形容尋歡作樂的腐化生活 ,又可形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。信筆 ,隨意書寫。也用作謙辭。但有時也用于自謙。表示輕蔑 ,也可以表示自謙。指空占著職位 ,不做事而白吃飯 。 :尸 ,主管、執(zhí)掌。 :形容嘴饞 。 :既形容山勢蜿蜒起伏 ,氣勢雄壯 。比喻藝術(shù)上不同形式和風格的自由發(fā)展。也形容事物離奇多變。 例 1:請你不要對我指手畫腳 ,讓我自己去思考、去行動。 例 1:陳靈公口中還在那里不三不四 ,耍笑弄酒。 例 1:我很胖 ,可是這位老護士很快就選準了一條血管 ,一針見血 ,我很佩服。 :本義是形容在戰(zhàn)亂中慘死 。 :比喻做事不細致 ,不認真 。 :水退落下去 ,石頭就顯露出來。 :比喻不顧一切地猛打猛沖的 作風 。 :形容公開或不加掩飾 。且 ,暫且。不認識當前的形勢和朝代的潮流。 例 1:好讀書 ,不求甚解。不求深入理解。 :形容生活窘迫 ,急需錢糧。 :既可以指事情不管怎樣進行都很順利 ,是褒義詞 。 :既可以形容人個兒矮小 ,卻精明強干 。 :既指思想進入虛幻境界 (中性 )。 :可以比喻去做根本不能做到的事 ,貶義詞 。 :可以指亂到不可收拾或糟到不可收拾 ,貶義 詞 。 :可以指各個方面都注意或照顧到了 ,沒有一點遺漏 ,中性詞 。 :可以比喻放松警惕 ,貶義詞 。 :一般形容拘泥保守 ,貶義詞 。 :指保持自身純潔 ,不去同流合污 。 例 2:你們兩個成天打打鬧鬧 ,偷雞摸狗 ,真是一對難兄難弟。 例 2:學校的自來水龍頭在嘩嘩地流水 ,你視而不見 ,行若無事 ,像話嗎 ? :既可以形容兩人都好 ,難分高下 。 例 2:對于這種嚴重污染水資源的情況 ,我們不能處之泰然 ,行若無事。 例 2:為了全人類的徹底解放 ,即使赴湯蹈火、粉身碎骨 ,也在所不辭。 例 2:歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘 ,明白曉暢。 例 2:這個人一旦得勢 ,便高視闊步 ,目空一切。 例 2:他上臺發(fā)言 ,侃侃而談 ,旁若無人。 例 2:他為了這點小事鬧得翻天覆地 ,實在讓人難以理解。 :把天地翻了過來。比喻學問、技藝達到極高的水平 ,褒義 。 :峰 ,山頂。提出新穎的 ,建立不同一般的 ,特指創(chuàng)新意 ,與眾不同 ,褒義 。 例 1:這部小說塑造的人物形象極其成功 ,尤其是女主人公刻畫得淋漓盡致。也比喻主動暴露自己的問題 ,爭取批評教育。 :既形容說話、做事情、寫文章穩(wěn)當 。也可以比喻