2017人教版物理九年級132內(nèi)能-資料下載頁

【摘要】九年級物理上冊(人教版)第13章內(nèi)能§內(nèi)能理解熱量的概念應(yīng)注意以下三點：(1)物體本身沒有熱量。不能說某個物體含有多少熱量，更不能比較兩個物體熱量的大小。只有發(fā)生了熱傳遞過程，有了能量(內(nèi)能)的轉(zhuǎn)移，才能討論熱量問題。(2)熱量是在熱傳遞過程中，能量(內(nèi)能)轉(zhuǎn)移的數(shù)量。熱傳遞的方向是能量(內(nèi)能)從高溫物體轉(zhuǎn)

2024-11-25 22:40

九年級物理全冊第13章內(nèi)能第2節(jié)內(nèi)能教案新人教版-資料下載頁

【摘要】《內(nèi)能》課題§13～2內(nèi)能設(shè)計思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生觀察實驗和生活實例展現(xiàn)，讓學(xué)生經(jīng)歷了“問題—思考—探究實驗—結(jié)論”的過程，很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生體驗知識的形成、在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神，培養(yǎng)了學(xué)生觀察和分析的能力。根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，為了更好地突出重點、突破

2024-11-29 06:29

20xx人教版物理九年級132內(nèi)能ppt課件-資料下載頁

【摘要】第十三章內(nèi)能第2節(jié)內(nèi)能,內(nèi)能與溫度的關(guān)系..(重點)探究一:內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別區(qū)別內(nèi)能機(jī)械能定義運(yùn)動與溫度的關(guān)系存在物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和物體具有的動能和勢能的總和分子的無規(guī)則運(yùn)動(微

2024-11-16 21:39

九年級物理全冊132內(nèi)能課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)內(nèi)能一、內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動的與的總和,叫作物體的內(nèi)能。內(nèi)能的國際單位制單位是,符號是。(1)一切物體,無論溫度高低,都具有內(nèi)能。(2)物體溫度降低時內(nèi)能,溫度升高時內(nèi)能。動能分子勢能焦耳J

2025-06-18 15:15

九年級物理全冊132內(nèi)能課件新人教版-資料下載頁

【摘要】1．下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是()A．靜止的物體沒有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能C．體積大的物體一定比體積小的物體內(nèi)能大D．內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)D物體內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量、體積和狀態(tài)等因素有關(guān)。夯實基礎(chǔ)逐點練物體內(nèi)能與溫度的關(guān)系：溫度升高，物體的內(nèi)能增加。2．【2022?湘

2025-06-14 12:06

人教版九年質(zhì)量ppt課件2-資料下載頁

【摘要】請分類并說出分類理由？桌子椅子大玻璃杯小玻璃杯小鐵釘鐵錘小鐵釘鐵錘課桌椅子玻璃鐵木頭大玻璃杯小玻璃杯物體物質(zhì)小鐵釘小玻璃杯椅子鐵錘大玻

2024-11-19 07:26

20xx教科版物理九年級上冊12內(nèi)能和熱量ppt課件2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)了解熱量的概念；從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。（1）通過實例分析內(nèi)能是一種重要的能量形式。（2）用能量的觀點認(rèn)識燃料這一人類目前利用得最廣泛、最重要的能源。從能的轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識燃料的燃燒過程。教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度不價值觀（1）認(rèn)識內(nèi)能及內(nèi)能的改變不人類的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，具有普遍性，提高利用

2024-11-18 06:57

人教版物理九年級154電流的測量課件2-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)新知檢測反饋第4節(jié)電流的測量第十五章電流和電路九年級物理上新課標(biāo)[人]問題思考,使小燈泡發(fā)光,觀察小燈泡的亮度,如圖乙所示.問題：比較前后兩次小燈泡的發(fā)光情況,你認(rèn)為通過小燈泡的電流哪次更大些?【演示實驗】,把小燈泡接入電路中,閉合開關(guān),觀察小燈泡的

2024-11-18 20:40

人教版物理九年級202電生磁課件2-資料下載頁

【摘要】電生磁第二十章第２節(jié)性學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）磁針會轉(zhuǎn)動嗎？如右圖所示，將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下，使導(dǎo)線和電池觸接，連通電路，觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同，所以磁針轉(zhuǎn)動。（2）磁針轉(zhuǎn)動說明了什么？演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動，說明電流周

2024-11-19 07:16

人教版物理九年級204電動機(jī)課件2-資料下載頁

【摘要】1.奧斯特實驗表明：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.通電螺線管外部的磁場與＿＿磁體的磁場相似。4.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。2.物理學(xué)中磁場方向的規(guī)定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿電動機(jī)第二十章第４節(jié)

2024-11-19 07:15

人教版物理九年級205磁生電課件2-資料下載頁

【摘要】磁生電如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電電磁歷史回顧奧斯特實驗奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后，許多科學(xué)家都在思索：既然電流能產(chǎn)生磁，那么磁能否產(chǎn)生電呢？英國物理學(xué)家法

2024-11-19 07:15

人教版物理九年級184焦耳定律課件2-資料下載頁

【摘要】洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞生活中，許多用電器通電后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生

2024-11-19 07:18

人教版物理九年級172歐姆定律課件2-資料下載頁

【摘要】第十七章第２節(jié)歐姆定律課時一在第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系中我們學(xué)到：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比復(fù)習(xí)導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。2．歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式：電壓

2024-11-19 04:27

人教版物理九年級133比熱容課件2-資料下載頁

【摘要】第３節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能義務(wù)教育教科書人教版物理九年級（全一冊）同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來自大自然的疑問1、分別把一壺水和半壺水燒開，哪個吸熱多？2、把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，

2024-11-18 20:41

人教版物理九年級201磁現(xiàn)象磁場課件2-資料下載頁

【摘要】第二十章電和磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場你知道這是做什么用的嗎？動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形

2024-11-19 07:16

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