20xx班主任培訓心得大全5篇(文件)
【正文】 。周老師這種治學和做人做事的態(tài)度深深地打動了我，讓我對其產(chǎn)生了很崇高的敬意。這次的學習，深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事，也能折射出深奧的教育思想，班主任工作要認真執(zhí)著，對每件事情都要認真進行反思、總結(jié)，才能不斷進步。向同行學習，要經(jīng)常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學習，同他們互相切磋、互相交流、取長補短。對于每一個學生都像對待自己的孩子一樣來關(guān)愛。班主任用自己博大的愛心關(guān)心愛護自己的學生，讓孩子們感受到時刻生活在愛的家園里。要用換位思考替學生著想。班主任是班集體的教育者、組織者和指導者，是班級工作的主要操作者，在班集體建設中起著主導、決定作用。對缺少家庭溫暖的學生，給他送去體貼的關(guān)懷……這些看來都是小事，但我認為教師的人格魅力就是體現(xiàn)在這些小事上。如可定期舉行家長會，開展一些親子活動，根據(jù)需要不定期地進行家訪等。2022班主任培訓心得大全5最后秦老師又講了如何做一名合格的班主任，我認為要想做一名合格的班主任，就像秦老師說的那樣：一、要有愛心，樹立正確的學生觀。學生僅有感受到教師的愛，才會愿意理解教師的教育，正所謂“親其師，信其道。二、要有強烈的職責心，樹立起為學生服務的思想。對每一個教師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們務必要認真工作，為每一個學生負責，盡心盡力，不求回報，對得起自我的良知，一切以學生為中心，牢牢樹立為學生服務的思想，踏實做好班主任的本職工作。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和職責心是不夠的，還要講求方法，因為我們工作的對象是人，每一個學生都是不一樣的個體，所以在處理問題時要講方法。實現(xiàn)自我的人生價值，讓人生不留遺憾。秦老師的講座猶如一場及時雨，滋潤了處在迷茫困惑中我們快要干涸的心田，確實讓我受益匪淺。教師的智慧，獨特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗是萬萬不可缺少的。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學生打交道，操心費力，可是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的。作為教師要樹立正確的學生觀，也就是要尊重學生的人權(quán)，學生的獨立性，學生的差異性，不要用成人的是非觀念決定學生，孩子是一個成長中的人，雖然會犯這樣那樣的錯誤，可是在人格上完全與自我平等，具有令人憧憬的未來。僅有做到了平等的愛每一個學生，才會去尊重學生，信任學生。總之，做一名班主任，就要做到“教學生一天，想學生一生”這樣才能把工作做得更好。要教育管理好學生，做好自己的班主任工作，除了做好學生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學生教好。比如：學生退步了，送上一句鼓勵的話。正確把握學生行為的性質(zhì)，分清是故意的，還是無意的，是惡意的，還是善意的，要從有利于學生的健康發(fā)展出發(fā)，選擇合理的解決問題的方法方式，不簡單粗暴，不去傷害學生，營造一種平等氣氛，讓師生關(guān)系更加融洽。三、建立良好的師生關(guān)系作為班主任，最重要的一點，那就是對全班所有學生都要一視同仁，公平對待，不能歧視任何一個學生。在學生偶爾犯錯時，要動之以情曉之以理。二、愛學生愛是亙古不變的主旋律?，F(xiàn)將自己參加這次培訓以后的一些個人的想法——如何做好小學班主任工作總結(jié)一下：一、提高自身素質(zhì)努力充實自己想在當代社會做一個合格的小學班主任，必須努力去學習，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)能力。因為她實在讓我很佩服?！蓖瑫r，為了讓聽課的老師容易理解和接受，在這個講座中，她舉了很多生動的事例，這些例子有她自己親身經(jīng)歷的，還有發(fā)生在她身邊的故事，
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