大學(xué)生支教活動的心得(精品4篇)(文件)
【正文】 民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動，宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護意識。盡管起來都那么早，但每一個隊員都是活力洋溢，絲毫沒有一點困意。在車上，教師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其資料，同時教師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來每2名教師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動，更是提高了工作效率。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。教師也是期望著早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。由于大多數(shù)村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。教師們更是和大家融在一齊，已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是教師了。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。由于昨日已經(jīng)開展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗，也很順利地完成了任務(wù)。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進行了活動?；氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容?；顒舆^程中對出現(xiàn)計劃之外的情景應(yīng)能夠靈活而合理地進行調(diào)整。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，異常是__縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧，因病返貧”的現(xiàn)象。因次還應(yīng)加大宣傳教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水，此刻普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。我充分認識到了僅有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地完成工作。完成實踐活動之后，大家聚在一齊吃午飯，交流了一下自我此次實踐活動所收獲之處，并說說自我認為自我這次實踐活動有哪些不足的地方。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往__市__縣。教師決定下頭兵分兩路：一路前往__村，一路前往__鎮(zhèn)__村?？纯催@一熱鬧的場景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在交流上有些阻礙。一切準(zhǔn)備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。飯后我們到了住處，教師安排了一下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——__鎮(zhèn)__村。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。由于之前沒有開車去過x縣，也只是問了別人大概多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。我們可又多了一個隊員——司機。實踐經(jīng)歷：__日早上我五點半就起床了，因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰(zhàn)!但我明白挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。在段時間里我同樣因為自我的大意導(dǎo)致連累了很多人的辛苦付之一炬，但值得慶幸的是我們都沒有停滯和放棄最終完成了__平臺搭建，其中的功勞少不了整個團隊，因為有
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