【正文】 工作流程簿外，其他德育管理行為也進一步規(guī)范；提高意識，牢固樹立安全第一意識，勤儉意識，創(chuàng)新意識以及求知意識，并通過上述工作意識的進一步加強，最終實現(xiàn)學校德育管理跨越式發(fā)展的目標。四、 重點工作五、 任務目標及措施養(yǎng)成教育搞得成功與否。并積極做好讀書工程，內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。保障措施：通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學生自主管理，德育活動的組織與主持盡量由學生完成，教師指導，以此達到以點帶面的效果。二、班級口號一天比一天有進步。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。提高學習興趣，使學生主動學習。五、重點工作健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。六、主要工作穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的`學生，及時進行點撥、指導，加強教育。狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。（2）班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。重視班干部的培養(yǎng)。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。構建和諧校園，促進學生全面、健康發(fā)展。并努力使每位教師認識到：學校無小事，事事皆教育；德育必須貫穿于學校教育教學和管理的一切活動之中。（2）加強各學科德育滲透。讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實的“教育工作者”。教育學生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作。（五）抓好幾項常規(guī)活動（1）周一 “國旗下的講話”。充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能，做到充實內(nèi)容，及時更新。二、工作思路確立一種意識：以學生為主體。進一步發(fā)揮隊干、班干在學校管理中的作用，樹立優(yōu)良的班風。進行理想教育，確立正確的學習觀；發(fā)展學生的興趣，重視非智力因素的培養(yǎng)。四、具體措施加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導，樹立新的德育理念。加快學校德育人才隊伍的建設。挖掘資源，培養(yǎng)學校德育人才。積極拓展、整合、利用社會教育資源。完善德育考評機制。節(jié)日的39。五、各月活動安排二月份：舉行隆重的表彰儀式。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。三月份：升旗儀式——我自信，我成功。文明宿舍評比。行動周——人人知道《小學生日常行為規(guī)范》四月份：升旗儀式——我運動，我健康。視學生若親子經(jīng)驗交流會。大合唱比賽。1演講比賽——“我的理想，我的夢”。發(fā)展一批少先隊員、團員。上半年學校德育工作總結，下半年學校德育工作計劃。發(fā)放暑假生活指導（告家長書）。開展雙擁工作，國防教育工作。、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。（3）加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等；加強網(wǎng)絡安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。（四）豐富校園文化，打造特色品牌。，做好培訓工作，恢復常規(guī)考核?！拔覀兊墓?jié)日中秋節(jié)”等活動。十月份：、?？?，做好班容班貌檢查工作?！爸仃柟?jié)”感恩活動。，了解消防知識，學習各種安全知識，自救自護知識。，資料歸檔。繼續(xù)鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。（五）進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。(六)抓好德育基礎教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。繼續(xù)加強對學生的法制教育、交通安全知識教育主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。二、主要工作和目標（一）強化規(guī)范每月一事活動，促進學生良好習慣的形成以每月一事為抓手，組織好每月主題教育活動，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實行“活動中育德，習慣中育人”，追求習慣教育實效。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。加強科普教育。嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。其次做好雙困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。一月份：、校刊，做好班容班貌檢查工作。十二月份：、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作。十一月份：、校刊，做好評選工作。、校刊，做好班容班貌檢查工作。山水盆景、藝術插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術校本課程扎實開展，力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。（4）加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。（1）強調(diào)交通安全，強化規(guī)則意識?！】党３Ｓ行腋Ｊ且环N感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。組織全校性的法制教育報告。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。：在校園里推行“十三字”禮貌用語。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。、熱愛少先隊的主人翁情感。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。七月份：召開學校德育專干工作會議。舉行班主任、輔導員工作經(jīng)驗交流會，評選表彰優(yōu)秀班主任、輔導員。雛鷹行動月——雙手創(chuàng)造美麗家園。五月份：中隊積極籌備慶“六一”文娛活動。“視學生若親子”經(jīng)驗交流會。做好發(fā)展新團員的準備工作。以“振興中華是我們的責任”為主題辦一期黑板報。春天你真美畫展。開展“植樹節(jié)”系列活動，加強學生的環(huán)保教育。配樂誦讀比賽。召開新學期第一次班主任會議，布置新學期工作。發(fā)揮少先隊的模范作用，寓教育于豐富多彩的活動這中。加強德育科研工作。通過家長會、家長學校、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。進一步加強對學生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育，強化生命教育和心理健康教育。堅持每大周召開一次工作例會；每月組織一次經(jīng)驗學習；抽查一次班主任手冊；每學期舉行一次經(jīng)驗交流會；每學期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任評比。在德育工作上，積極倡導“創(chuàng)新、務實”的作風。教育學生具有正確的竟爭意識、抗挫折能力，有一定的法制意識。正確處理突發(fā)事件，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。實現(xiàn)三個結合：教育與教學的結合；傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結合；思想教育與環(huán)境熏陶的結合。三、工作重點：九月份：做好開學工作，完成教室布置開展心理健康校本培訓組織全體教師學習《義務教育法》開展“第三個小學弘揚和培育民族精神月教育”活動開展“9/20公民道德宣傳日”學習教育活動學生常規(guī)教育做好“路路通”新學期新生開通工作十月份：組織學生參加社會實踐活動開展師生讀一本好書活動召開部分年級家長會革命傳統(tǒng)教育（繪畫、朗誦、講故事）召開班主任例會十一月份：開展中隊主題觀摩活動開展愛國主義教育系列活動（演講、繪畫、作文）召開部分年級家長會召開班主任例會安全交通法規(guī)教育十二月份：安全教育（邀請交警來校作講座）開展中隊主題觀摩活動評選“良好行為習慣小標兵”心理健康知識講座召開班主任月會優(yōu)秀活動方案評比一月份做好期末師生表彰工作班隊工作考核德育材料歸檔寒假生活安排小學德育課程教學計劃篇15一、指導思想把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。（3）各節(jié)日慶祝紀念活動。（2）充分發(fā)揮“家校路路通”的作用，加強家校聯(lián)系，增強家校教育合力。（四）積極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源（1）辦好家長學校。（三）加強學生養(yǎng)成教育根據(jù)《__德育教育手冊》要求，各班積極對照予以學習、訓練、落實。任科教師大多為副班主任。（二）進一步加強德育隊伍建設（1）積極開展校本培訓，提高班主任工作水平。要加強宣傳培訓工作。（4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。（1）經(jīng)常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。四、工作目標繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。小學德育課程教學計劃篇13一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。保障措施：定期召開家長委員會代表大會與工作會議，針對學生發(fā)展與學校發(fā)展實際共謀大計，形成合力，解決制約學生、學校發(fā)展瓶頸，建設和諧校園。保障措施：貫徹實施學校養(yǎng)成教育方案，加強一日常規(guī)管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有檢查，人人來監(jiān)督。全體教職工本著“團結、合作、求實、創(chuàng)新”的工作理念，精心謀劃學校的長期發(fā)展規(guī)劃，并時刻以學生發(fā)展為己任，銳意進取，規(guī)范創(chuàng)新，并將“抖空竹”定位為學校特色，在全校師生不懈努力下，學校的各項工作均取得了長足的進步。德育滲透：多元化，重親和，強自身素質(zhì)。組織有關教師外出學習，聘請有關專家來校開辦講座，通過班會課開展系列活動，密切關注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、_、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。（六）密切家校聯(lián)系，推進班級家委會建設促進校級、年段、班級家委會活動規(guī)范化。本學期將進一步加大開展力度，在各年級中樹立典型，對班主任特別是新班主任加強指導，對“設崗育人”做更精細的劃分，進一步完善崗位，并引入“評價崗位”，加強班級評價和學校評價，促進“設崗育人”工作的深入開展。（四）繼續(xù)深化低碳環(huán)保的教育，倡導節(jié)約、文明的生活理念,以垃圾分類為抓手,開展環(huán)保教育活動,讓綠色理念深入人心,讓低碳生活走進千家萬戶。以骨干班主任為帶動，建立并完善學校班會課程資源庫。以各種紀念日為契機，開展豐富多彩的少先隊活動。規(guī)范“小軍人卡”的獎勵方法，鼓勵班主任對“小軍人卡”進行循環(huán)使用。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，建立天景山小學少科院。多渠道發(fā)揮部