20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 (2)(文件)
【正文】 根底上，給學(xué)生充足的時(shí)間與文本的對(duì)話， 5 使他們?cè)诳傮w把握文本的內(nèi)容，定下與文本對(duì)話的情感基調(diào)的根底上，通過教師的不斷引導(dǎo)，使其在原有的根底上不斷開展。 感悟與訓(xùn)練并重 工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的根本特點(diǎn)。在一次次的形式多樣讀 中，引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)悟文字中間蘊(yùn)藏的情感，思考文字背后的意義。 有興趣的同學(xué)可以找 ?昆蟲記 ?讀一讀。 老師學(xué)了這篇課文后，也情不自禁地寫了幾句，想看看嗎？ 投影：像指揮棒一樣靈活的觸角， 像鮮花一樣斑斕的翅膀， 像晨曦一樣輕盈的體態(tài)。 沒用的玩意兒指什么？為什么加引號(hào)？ 過渡：法布爾就是這樣一生癡迷于昆蟲的研究，他專心地觀察、探究昆蟲，常常忘了周圍的世界 .父母的責(zé)罵也絲毫不能阻止他對(duì)昆蟲的迷戀 .憑著這種癡迷的、契而不舍的精神，他走進(jìn)了科的殿堂，成為了一位世界著名的有影響的昆蟲學(xué)家！ 齊讀第 11自然段。
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