【正文】 動。 示例：網(wǎng)吧、商場、車站、酒店、餐廳等。這里是校園，吸煙對你和同學(xué)們的健康都是不利的，請你不要吸煙，好嗎？ 三、關(guān)注健康成長 5.（ 2021 我的發(fā)現(xiàn)： 示例： 課余活動以運動為主的人很少，半數(shù)以上學(xué)生運動時間不足 20分鐘或不運動。要求生動形象，至少使用一種修辭手法。 6.（ 2017 全國政協(xié)委員、北京語言大學(xué)教授石定果告訴新京報記者，校園暴力事件近年頻發(fā)，而且施暴者呈低齡化趨勢。 （ 2）如何避免校園暴力事件發(fā)生？請你聯(lián)系這則新聞提兩條建議。 （ 1）班級 舉行“全民閱讀”主題班會，為做好發(fā)言，某同學(xué)搜集了以下兩則材料，請根據(jù)材料寫出你的探究結(jié)論。“讀書無用論”等錯誤思潮依舊蔓延，一些書店生存艱難。 上聯(lián)：學(xué)習(xí)成就人生路 下聯(lián)：閱讀 助推中國夢 (或：鑄造正氣魂 ) （ 3）下面是某同學(xué)在學(xué)校貼吧上發(fā)的帖子，請你跟帖。故多讀則氣足，氣足則文華。 8.（ 2017 （ 1）在讀書心得欄里有的同學(xué)寫下了 “ 書籍是人類進步的階梯 ” 的留言。請你各寫一則與孔子和孟子有關(guān)的成語或故事參加這一活動。（不超出 30 字） 材料一： “讀書破萬卷，下筆如有神”是至理名言?？鬃釉啤皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆” ；華羅庚也說“學(xué)問千 千萬，起點在一問”。顧炎武把家鄉(xiāng)的書讀遍之后，用四匹馬馱著書，十謁明陵，遍游華北、西北，訪俗問民，最后寫成了有名的《日知錄》《肇域志》。 （ 1） 請寫出與下列節(jié)日有關(guān)的內(nèi)容。 （ 2） 如果你是本次活動的策劃人 ， 你打算設(shè)計哪 種活動項目？請仿照示例寫出一項，并說明活動目的。恩施一模）綜合性學(xué)習(xí)。 （ 1）請你為下列對聯(lián)補寫下聯(lián)。荊門）吉米到中國學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，他在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難，請你給予幫助。 已領(lǐng)金額： 壹佰玖拾陸 元。時間的長河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源遠流長。③弘揚中華傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造人類美好未來。 黃岡 三模 ）你所在的學(xué)校正在 開展以 “ 弘揚正氣 ” 為主題的綜合實踐活動。 （ 1） 請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。 （ 3）校文學(xué)社也為此次活動出版了刊物，下面是校刊“弘揚正氣”其中的一個版塊“弘揚家風(fēng)”的一副插圖，請你根據(jù)這幅圖 擬寫一則公益廣告。 “ 繁簡之爭 ” 再一次進入人們視野。況且 “ 愛 ” 字最初表達的意思是依依不舍、舍不得的樣子。 （ 1） 請從材料中概括出贊成和反對簡化漢字的理由各兩條。 示例： 問題一：您贊成廢除簡體字恢復(fù)繁體字嗎？為什么？ 問題二：您怎么看待漢字的 “ 繁簡之爭 ” ？或：繁體漢字進入中小學(xué)課堂甚至高考有必要嗎？為什么？您認為 可以通過哪些方式使?jié)h字能夠更好地傳承中國文化？ （ 3） 班級擬出一期 “ 認識漢字，傳承文明 ” 的黑板報，請你仿照示例的欄目設(shè)計，再設(shè)計一個欄目。 預(yù)測 )某班開展 “ 我所了解的孔子和孟子 ” 的語文實踐活動，請你完成以下任務(wù)。 (只填序號 ) ① 溫故知新 ② 舍生取義 ③ 愚公移山 ④ 擇善而從 ⑤ 任重道遠 ⑥ 誨人不倦 ⑦ 一鼓作氣 ⑧ 見賢思齊 ③⑦(“ 愚公移山 ” 出自《列子 示例二：我認為家長的這種做法可取。 歷經(jīng)三年的建造，李政道圖書館今日在上海交大閔行校區(qū)落成。 材料三： 1957年，時年 31歲地李政道與楊振寧因共同發(fā)現(xiàn)“弱相互作用中的宇稱不守恒”而榮獲諾貝爾物理獎。 （ 1）展館已經(jīng)準備開設(shè)的專欄有： 上述資料分別對應(yīng)的專欄是：材料一→ B 資料二→ C 資料三→ A （ 2）除了上述已經(jīng)擬定的專欄以外，展館布置還要增加兩個欄目，以便參觀者可以多角度地了解這位大師。啟示：我們既要學(xué)好理科也要學(xué)好文科，不可偏廢。 （ 1） 第一組同學(xué)希望從地鐵的設(shè)計和運行原理方面去了解地鐵這種運輸工具的安全性，于是準備展開調(diào)查，你認為他們可以用什么方式搜集資料？ 示例： ① 上網(wǎng)查找地鐵的資料。 材料一：安檢人員的工作態(tài)度問題 現(xiàn)在進地鐵之前大家都知道先要進行安檢，查看你包內(nèi)是否有著一些易燃易爆的危險品。經(jīng)過我的 調(diào)查不按照左行右立乘梯的大有人在，然而并不是所有站的自動扶梯旁都有站務(wù)員在管理的，在早高峰的時候有些不趕時間的乘客站在了左邊不動，堵住了后面趕時間的乘客，這不僅影響了高峰時候的客流擁擠問題，更嚴重的是乘客為了這事有時候就會出口對罵，甚至于有的竟然大打出手，這嚴重影響了自 身的安全還可能影響到其他的乘客的安全，雖然這類事情經(jīng)常發(fā)生但似乎也沒有引起多大的重視?；蛘叻胖靡粋€警示牌提醒乘客遵守規(guī)則。希望您支持我們！ ” 說完，工作人員說： “ 好吧，不過你們一定要注意安全。 （ 1）材料一是一則新聞。 示例：兒童乘坐扶梯，需有大人照看；乘坐扶梯，請不要低頭看手機；乘坐扶梯要規(guī)范，切忌不抓扶手，將頭部和身體伸出扶手外。 2021年 FAST工 程開工項目初步設(shè)計和概算獲得中國科學(xué)院和貴州省人民政府的批準，并與 3月 25 日正式開工建設(shè)。 。 上聯(lián)：依神奇地理建寰球壯景貴州地坑創(chuàng)偉業(yè) 下聯(lián)：探浩瀚天穹揭宇宙謎題 示例：華夏天眼開新篇 。（其中 2021年手機網(wǎng)民接近 ，占全體網(wǎng)民 90℅以上） （ 2）示例：我國手機網(wǎng)民規(guī)模大，使用人群廣（占全體網(wǎng)民比例高）；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在某些領(lǐng)域發(fā)展是同行業(yè)領(lǐng)先；政府給予高度支持；“互聯(lián)網(wǎng) +”促進了經(jīng)濟社會的融合與發(fā)展。預(yù)測）綜合性學(xué)習(xí)。 （ 2）請按“時間”“已完成工程”“進展階段”三個欄目設(shè)計并填寫“ FAST工程建設(shè)推進表”，以呈現(xiàn) FAST工程正式開工建設(shè)之后的工程推進情況。 （ 1）請選出下列說法與材料內(nèi)容不一致的一項是（ D ） 。 貴陽 ) 位于貴州省平塘縣的 500米口徑球面射電望遠鏡（簡稱 FAST）是世界上正在建設(shè)及計劃中的最大單口徑，最具有威力的射電望遠鏡，平塘縣的“大窩凼”喀斯特洼坑就像崇山峻嶺間一個神奇的天然石碗，能穩(wěn)穩(wěn)盛住 FAST巨大的反射球面；而且雨水能向地下滲透，不淤積在表面腐蝕和損壞望遠鏡，這不僅開啟了建造巨型射電望遠鏡的新思路，還創(chuàng)建了這一領(lǐng)域的世界壯景，更難得的是，此地 5公里半徑之內(nèi)無鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具備了很理想的無線電環(huán)境，因此國家天文臺決定然讓 FAST“落戶”在這里。（ 20 字以內(nèi)） 示例：江西一商場自動扶梯講兩歲女童手指夾斷。預(yù)測）近年來，“電梯吃人”事件頻發(fā)，如何應(yīng)對電動扶梯成為人們熱議的話題。 （ 3） 第三組同學(xué)在地鐵站里搜集材料，正拿著相機拍照，這時候一個工作人員過來詢問?；蛘邚目茖W(xué) 技術(shù)上創(chuàng)新，發(fā)明能自動報警的裝置。你不對 乘客的物品進行安檢，萬一有的乘客帶有易燃易爆等危險品進站并且引發(fā)了事故，后果會不堪設(shè)想。 ③ 尋找有關(guān)地鐵安全的書籍了解。 九、關(guān)注民生安全 16.（ 2017 示例：論著、軼事、評價、成就、求索等 （ 3）材料四的觀點是什么？給了青少年哪些啟示？ 觀點：科學(xué)和藝術(shù)是一枚銀幣的兩面。李政道倡導(dǎo)科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合。下列介紹內(nèi)容擬作為展館專欄的部分資料： 材料一： 李政道 15 歲在抗戰(zhàn)中赴西南聯(lián)大， 19 歲赴美留美，師從物理大師費米，之后開始從事物理學(xué)研究工作。 15.（ 2021 示例一：我認為家長的這種做法不可取。請你再寫出兩個與孔、孟或者其弟子有關(guān)的 故事名稱。 我的設(shè)計： 欄目名稱： 漢字構(gòu)字法 內(nèi)容： 介紹象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借等構(gòu)字形式。 反對簡體字的理由： 漢字簡化導(dǎo)致表意功能弱化；漢字簡化不利于對中華文化的傳承和祖國的統(tǒng)一。 材料三 ：新中國成 立后推行漢字簡化，同一系列政治改革和社會革新有密切關(guān)系，是為政治改革和社會革新服務(wù)的，簡化漢字便于書寫，便于提高人民的普遍文化水平，這在當時有其必要性。 材料一 ：網(wǎng)上流傳的 “ 段子 ” 中說： “ 漢字簡化后，親不見，愛無心，產(chǎn)不生，厰空空，麵無麥，運無車，導(dǎo)無道，有雲(yún)無雨，開関無 門??” (注：以上提及的繁體字與簡體字的對應(yīng)關(guān)系：親 — 親，愛 — 愛，產(chǎn) — 產(chǎn)，厰 — 廠，麵 — 面，運 — 運，導(dǎo) — 導(dǎo)，雲(yún)— 云，開 — 開，関 — 關(guān)。 七、關(guān)注語言文字 13． (2017 示例： 亮亮 ， 我們中學(xué)生是社會的一部分 ， 我們不可能脫離社會而生活。 什么是正氣？正氣 ， 就 是正大光明之氣 ，是激濁揚清之氣，是戰(zhàn)勝邪惡、保護弱者的法寶，社會正氣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，反映了社會發(fā)展進步的時代精神。⑤詩書禮易培植華夏沃土，書畫琴棋展示九州情操。 示例：①共搭漢語橋，共筑中國夢。 漢字，你是中年文化的載體。 座位排序（填序號）： ① → ④ → ③ → ⑥ → ⑤ → ② （ 2）【作古詩領(lǐng)報酬】吉米創(chuàng)作的一 首七言絕句被?？禽d了，稿費以每字 7 元來計算（只算正文，不計標題和標點）。 示例：龍舟競渡 棕情飄 香 (寫“走進端午節(jié)”不得分 （ 3） 全國掀起反腐風(fēng)暴 ， 節(jié)日更是敏感時期 ， 為大力倡導(dǎo)清正廉潔 ， 有人作了一幅漫畫 ， 請你給 下 邊這幅漫畫擬一個標題。據(jù)說，偉大的愛國主義詩人屈原在楚國滅亡后自投汨羅江，當?shù)匕傩章動嵜坝瓿鰟?，正想劃進茫茫的洞庭湖。 項目： 示例：中秋詩詞朗誦會 目的： 示例：增強古詩詞的積累，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛。 (每個節(jié)日至少寫出兩項內(nèi)容 ) 端午節(jié)： 示例：吃粽子、劃龍舟、掛艾草、屈原投江等。 五、關(guān)注民俗節(jié)日 9.（ 2017說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武主張“出戶”，又主張“讀書”。 材料二： “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 （ 3）古人讀書、做學(xué)問是有一定的講究和理念的。 示例：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話；理想的書籍是智慧的鑰匙。為慶祝這一文化節(jié)日，某校決定以 “ 書香滿校園，共享讀書樂 ” 為主題開展 一次讀書活動。多讀書使人知識豐富，眼界開闊，思維深刻。 ) 某同學(xué)的帖子：讀書可以養(yǎng)氣。 (或：我國國民閱讀率和閱讀量開始持續(xù)上升，但發(fā)展道路還很漫長。 材料二： 我們也必須看到，我國的全民閱讀仍處于起步階段。 四、關(guān)注讀書學(xué)習(xí) 7．（ 2017?預(yù)測）自從國務(wù)院把“全民閱讀”寫進政府工作報告，一時間，全國掀起了一股閱讀熱潮。 （摘自 2021年 3月 8日《新京報》） （ 1）請用簡潔的語言概括這則新聞的主要內(nèi)容。 本報訊（記者王濤） 如何抑制頻發(fā)的校園暴力事件也成為今年兩會的熱議的話題。 同學(xué)二：我愛跑步，用汗水征服跑道，用毅力戰(zhàn)勝自我，用腳步丈量人生。 ” 針對他的話，請你以同學(xué)的身份進行勸說，注意語言得體。 （ 1） 校學(xué)生會調(diào)查全校同學(xué)課余運動情況，下面是兩幅相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖。 示 例：在煙草的包裝上增加健康警示語：印發(fā)禁煙宣傳單；張貼宣傳標語；到社區(qū)演講。（不超過 20 個字） 示例：控?zé)熃麩?，無煙無害；無煙你我他，健康靠大家。這還能體現(xiàn)一個人的美好品德！ 4.（ 2021 （ 4） 李虎同學(xué)經(jīng)常在刷牙洗臉后 ， 水龍頭關(guān)閉不緊 ， 他總認為 “ 自來水 ” 自然流淌 ， 用之不完。示例二：南水北調(diào)中國夢 ， 萬里生態(tài)山河秀。所以 ， 自來水并非真正的 “自來” ，而是來之不易?。? （ 1） 材料一是則新聞 ， 請你幫助擬一個題目 ， 字數(shù)在 20字以內(nèi)。據(jù)介紹 ，南水北調(diào)中線自去年 12月 12日通水一個多月以來 ， 全線水位平穩(wěn) ， 工 程運行正常。 （ 2）閱讀材料二和材料三，說說出租車司機和乘客分別有什么新措施來解決這一難題？ 出租車司機使用拼載系統(tǒng)和打車軟件；乘客使用打車軟件叫車。 示例：訓(xùn)練場里，你們十年如一日地堅持不懈；運動場上，你們竭盡全力地奮