【正文】 。 ” 17.（ 2017 ② 訪問(wèn)設(shè)計(jì)地鐵的工程師。接下來(lái)，圖書(shū)館需要做內(nèi)部布置工作。 例：欄目名稱：漢字演變史 內(nèi)容：介紹漢字從甲骨文、金文、篆書(shū)、到隸書(shū)、楷書(shū)的字形演變知識(shí)。 示例：百孝善為先，忠厚傳家久。 ①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在，因?yàn)槟愣劜闯勺蠲赖娘L(fēng)景 [來(lái)源 : ②玄妙靈動(dòng)的狐女、機(jī)智勇敢的屠戶，因?yàn)槟愣S鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳 ③石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬(wàn)間”的呼聲，因?yàn)槟愣橹?shī)人的憂憤振聾發(fā)聵 ④河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時(shí)節(jié)的蒹葭，因?yàn)槟愣黄鸨徊蛇M(jìn)《詩(shī)經(jīng)》的抑揚(yáng)頓挫 （ 4）【開(kāi)班會(huì)擬標(biāo)語(yǔ)】九年級(jí)（ 6）班將舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)，邀請(qǐng)吉米參加 ，吉米想為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一副宣傳對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你幫幫他。 端午節(jié)是我國(guó)最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著豐富的文化內(nèi)涵。 材料三： 古人很重視“讀萬(wàn)卷書(shū)”與“行千里路”的辯證關(guān)系。預(yù)測(cè)） 聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的 4月 23 日確定為 “ 世界讀書(shū)日 ” 。 材料一： 近幾年，我們欣喜地看到眾多民間閱覽室、圖書(shū)館建成，閱讀推廣公益組織成長(zhǎng)起來(lái)了，自動(dòng)借書(shū)機(jī)、流動(dòng)借書(shū)車、流動(dòng)圖書(shū)角和 24小時(shí)書(shū)店在各地出現(xiàn)了??全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)國(guó)民閱讀率和閱讀量開(kāi)始持續(xù)上升。 同學(xué)一：我愛(ài)踢球，如穿針引線般的傳球，讓我享受到默契配合的快樂(lè)。 （ 1）請(qǐng)你為學(xué)校的本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 材料二：自來(lái)水的來(lái)源 ， 有的取自幾百米深的地下 ， 有的引自幾十千米、幾百千米外的江河或水庫(kù) ， 還要經(jīng)過(guò)水廠的凈化、沉淀、殺菌等許多道工序 ， 這里包含著許多工人的辛勤勞動(dòng)。 示例：在冬奧會(huì)主題口號(hào)征集活動(dòng)中，主要有信函郵遞和網(wǎng)站在線投遞兩種提交途徑，但大多數(shù)人使用了網(wǎng)站在線投遞的方式。這座智慧的殿堂，這片思想的森林，這方文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？ 讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。據(jù)悉，該系列活動(dòng)還將走訪重慶各個(gè)區(qū)縣，用鏡頭尋美重慶江河。污染的“硬骨頭”如何啃？法律的“牙齒”如何長(zhǎng)出來(lái)？?jī)蓵?huì)期間，百姓對(duì)新環(huán)保法發(fā)出了一系列追問(wèn)。我國(guó)淺層地下水Ⅳ Ⅴ類水質(zhì)占 80． 1%。 項(xiàng)目年份 實(shí)際使用量 車輛事故率 公安機(jī)關(guān)已登記車輛 公安機(jī)關(guān)未已登記車輛 公安機(jī)關(guān)已登記車輛 公安機(jī)關(guān)未已登記車輛 2021年 2021年 示例：二輪電動(dòng)車不論是否登記，實(shí)際使用量均明顯上升（二輪電動(dòng)車未登記車輛總量及增量都超過(guò)已登記車輛）；在車輛事故率方面，公安機(jī)關(guān)已登記車輛的事故率明顯下降，而未登記車輛事故率明顯上升。 20.（ 2017 示例：①民間訪問(wèn)；②實(shí)地考察；③資料查閱；④現(xiàn)場(chǎng)觀摩。 活動(dòng)形式一：舉辦“我與名著之間的故事”交流會(huì) 活動(dòng)形式二： 活動(dòng)形式三： 示例：舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)；舉行“我愛(ài)讀書(shū)”征文比賽；辦一期介紹名著的黑板報(bào)等。驚恐之下，張女士將十幾萬(wàn)打入了對(duì)方提供的賬戶。 上聯(lián)：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠 下聯(lián)：陶淵明 東籬采菊 ， 悠然見(jiàn)南山 6.（ 2021?包頭）補(bǔ)充下面的對(duì)聯(lián)。（禮以待長(zhǎng)，笑以對(duì)幼，主動(dòng)扶老攜稚，甘于助人為樂(lè)。 示例：有人說(shuō) ， 麥哲倫發(fā)現(xiàn)了世界上最后一塊新大陸 ， 所以成為世人心目中的大英雄。希望你在知識(shí)的海洋里，每天都有突飛猛進(jìn)的收獲。 示例：①班級(jí)經(jīng)典閱讀氛圍濃厚；②全班積極認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著；③經(jīng)典名著閱讀收獲很大；④參加全校閱讀系列比賽獲獎(jiǎng)眾多；⑤全班基本養(yǎng)成經(jīng)典閱讀良好習(xí)慣。德州） 2021年 6月 11日是我國(guó)第 11個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，今年的主題是“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”。 5.（ 2017鄂州）在 4月 23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“我愛(ài)讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的活動(dòng)。在誦讀《三字經(jīng)》中“昔孟母，擇鄰處”時(shí)，同學(xué)們的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧。 示例：利：網(wǎng)絡(luò)上資源豐富，可以解決很多疑難問(wèn)題； 方便、快捷；運(yùn)用得當(dāng)，是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充；可以呈現(xiàn)同一題的不同解題方案。示例二：反對(duì)，開(kāi) 設(shè)國(guó)學(xué)教育課，會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。預(yù)測(cè)）畢業(yè)在即，請(qǐng)你以老師的身份，給即將畢業(yè)的學(xué)生小林寫(xiě)一段祝福語(yǔ)。 ” 孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德 ， 在中國(guó)歷史上曾具有非常重要的社會(huì)功用。黃岡）請(qǐng)按照例句的樣式仿寫(xiě)一組句子。 二、對(duì)聯(lián) 5.（ 2021 材料一： 詐騙分子用網(wǎng)絡(luò)虛擬電話冒充公安局的電話，打給退休在家的張女士，自稱是某公安局的警官。 四、策劃設(shè)計(jì) 12.（ 2021你認(rèn)為這次活動(dòng)可以以哪些形式進(jìn)行？請(qǐng)寫(xiě)出兩種活動(dòng)形式名稱。 19.（ 2021 某中學(xué)學(xué)生閱讀情況調(diào)查表 2021年 2021年 2021年 不喜歡閱讀 42％ 32％ 20％ 喜歡 閱讀 閱讀紙質(zhì)書(shū)籍 20％ 23％ 24％ 用手機(jī)、電腦閱讀 38％ 45％ 56％ 示例：這所中學(xué)喜歡閱讀的學(xué)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)（或不喜歡閱讀的學(xué)生越來(lái)越少）；喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)最快（喜歡閱讀紙質(zhì)書(shū)籍的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)緩慢）。東營(yíng)）水是生命之本，也是文化之源。 28.（ 2021（不超過(guò) 15個(gè)字） 重慶商報(bào)訊 在山水環(huán)抱的重慶，每個(gè)人都擺脫不了江河印記。請(qǐng)你也寫(xiě)一篇演講稿吧！ 愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀 各位老師、同學(xué)： 大家好！今天我要演講的題目是“愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀”。 北京 2021 年奧運(yùn)會(huì)申辦口號(hào) “ 新北京 新奧運(yùn) ” ，以及北京 2021 年奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào) “ 同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想 ” ，都給人們留下了深刻的印象。據(jù)介紹 ，南水北調(diào)中線自去年 12月 12日通水一個(gè)多月以來(lái) ， 全線水位平穩(wěn) ， 工 程運(yùn)行正常。這還能體現(xiàn)一個(gè)人的美好品德！ 4.（ 2021 ” 針對(duì)他的話，請(qǐng)你以同學(xué)的身份進(jìn)行勸說(shuō)，注意語(yǔ)言得體。 四、關(guān)注讀書(shū)學(xué)習(xí) 7．（ 2017?預(yù)測(cè)）自從國(guó)務(wù)院把“全民閱讀”寫(xiě)進(jìn)政府工作報(bào)告，一時(shí)間，全國(guó)掀起了一股閱讀熱潮。多讀書(shū)使人知識(shí)豐富，眼界開(kāi)闊，思維深刻。 材料二： “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 項(xiàng)目： 示例：中秋詩(shī)詞朗誦會(huì) 目的： 示例：增強(qiáng)古詩(shī)詞的積累，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。 漢字，你是中年文化的載體。 示例： 亮亮 ， 我們中學(xué)生是社會(huì)的一部分 ， 我們不可能脫離社會(huì)而生活。 反對(duì)簡(jiǎn)體字的理由： 漢字簡(jiǎn)化導(dǎo)致表意功能弱化；漢字簡(jiǎn)化不利于對(duì)中華文化的傳承和祖國(guó)的統(tǒng)一。 15.（ 2021 九、關(guān)注民生安全 16.（ 2017 （ 3） 第三組同學(xué)在地鐵站里搜集材料，正拿著相機(jī)拍照，這時(shí)候一個(gè)工作人員過(guò)來(lái)詢問(wèn)。 （ 1）請(qǐng)選出下列說(shuō)法與材料內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是（ D ） 。 上聯(lián)：依神奇地理建寰球壯景貴州地坑創(chuàng)偉業(yè) 下聯(lián)：探浩瀚天穹揭宇宙謎題 示例：華夏天眼開(kāi)新篇 。 （ 1）材料一是一則新聞。 材料一：安檢人員的工作態(tài)度問(wèn)題 現(xiàn)在進(jìn)地鐵之前大家都知道先要進(jìn)行安檢，查看你包內(nèi)是否有著一些易燃易爆的危險(xiǎn)品。 材料三： 1957年，時(shí)年 31歲地李政道與楊振寧因共同發(fā)現(xiàn)“弱相互作用中的宇稱不守恒”而榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。 預(yù)測(cè) )某班開(kāi)展 “ 我所了解的孔子和孟子 ” 的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。 “ 繁簡(jiǎn)之爭(zhēng) ” 再一次進(jìn)入人們視野。③弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造人類美好未來(lái)。 （ 1）請(qǐng)你為下列對(duì)聯(lián)補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)。顧炎武把家鄉(xiāng)的書(shū)讀遍之后，用四匹馬馱著書(shū)，十謁明陵，遍游華北、西北，訪俗問(wèn)民，最后寫(xiě)成了有名的《日知錄》《肇域志》。 （ 1）在讀書(shū)心得欄里有的同學(xué)寫(xiě)下了 “ 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯 ” 的留言。“讀書(shū)無(wú)用論”等錯(cuò)誤思潮依舊蔓延，一些書(shū)店生存艱難。 6.（ 2017 示例：網(wǎng)吧、商場(chǎng)、車站、酒店、餐廳等。 （ 2） 請(qǐng)你根據(jù)材料一介紹的 “ 南水北調(diào) ” 情況 ， 運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)寫(xiě)一句 標(biāo) 語(yǔ) ， 宣傳一下南水北調(diào)這項(xiàng)偉大的工程。 ) （ 3） 倘若北京冬奧會(huì) 奧申委將于 11月 25日下午兩點(diǎn)在國(guó)家圖書(shū)館舉行冬奧會(huì)主題口號(hào)評(píng)選活動(dòng)，你是此次活動(dòng)的志愿者，派你去邀請(qǐng)你們校長(zhǎng)參加評(píng)選活動(dòng)，你會(huì)怎么說(shuō)？ 示例：校長(zhǎng)您好！我是冬奧會(huì)主題口號(hào)評(píng)選活動(dòng)的志愿者，受奧申委的委托，想邀請(qǐng)您到國(guó)家圖書(shū)館參加 11月 25日下午兩點(diǎn)的口號(hào)評(píng) 選活動(dòng)，希望您可以參加。讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。恩施模擬）給下列新聞擬寫(xiě)一個(gè)新聞標(biāo)題，并采用對(duì)偶句式。 示例：新環(huán)保法 “ 有牙齒 ” ；新環(huán)保法出臺(tái)備受百姓關(guān)注；政府將鐵腕執(zhí)法。近十年淮河流域內(nèi)的河南、江蘇、安徽等地出現(xiàn)多個(gè)“癌癥村”。 (不能用數(shù)據(jù)表述 ) 市民文明行為隨機(jī)抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查對(duì)象 不說(shuō)臟話 不亂扔垃圾 排隊(duì)有秩序 遵守交規(guī) 小學(xué)生 90% 87% 90% 91% 初中生 78% 69% 85% 72% 成年人 70% 60% 75% 64% (注：小學(xué)生、初中生、成年人各抽樣 100人。 （ 或：不能一心只讀圣賢書(shū)，還要關(guān)注窗外事。 （ 1）請(qǐng)根據(jù)畫(huà)面擬一個(gè)標(biāo)題。請(qǐng)結(jié)合今年“文化遺產(chǎn)日”主題，為學(xué)校設(shè)計(jì)三項(xiàng)與此相關(guān)的活動(dòng)。近年來(lái)，這類案件令群眾的損失每年高達(dá)上百億元，許多受害者除了蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失外，還承受著心理的痛苦。學(xué)詩(shī)文，情飛揚(yáng)，人靈秀；用詩(shī)文，志高潔，品芬芳。 30年里，你就如那 ， 。鹽城）光華中學(xué)正開(kāi)展“墨香書(shū)法”語(yǔ)文實(shí)踐系列活動(dòng)，學(xué)校擬邀請(qǐng)著名書(shū)法家陳振濂先生下周四下午 3點(diǎn)到學(xué)校禮堂，為全體同學(xué)作書(shū)法欣賞指導(dǎo)講座。面對(duì)和你即將分別去遠(yuǎn)方的好友，請(qǐng)你寫(xiě)一段祝福語(yǔ)，表達(dá)你們之間的友情。成都每年都要舉辦各種形式的美食活動(dòng)，其中“成都美食節(jié)”是最受歡迎的活動(dòng)之一。 示例：蓮步輕移，自成小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；回眸巧笑，便是風(fēng)華絕代，儀態(tài)萬(wàn)方，開(kāi)嗓乍唱，傾瀉一 斛清泉；水袖一甩，攪動(dòng)萬(wàn)頃碧波．美得自信，美得高貴。預(yù)測(cè)）你在學(xué)校舉辦的卡拉 OK演唱比賽中獲得第一名，你的同學(xué)小華來(lái)祝賀你，他說(shuō)：“你真了不起，歌唱得太好 了。閱讀紙質(zhì)書(shū)籍，能使我們沉浸于優(yōu)美的文字之中，放飛想象，陶冶情操。讓我們放下手機(jī)，用心溝通吧！ 4.（ 2021“ 10個(gè)伙伴 9個(gè)都在用；拍照搜題，秒出答案；作文搜索，高分作文隨手拈來(lái)”。課題組專家委員還為每個(gè)省單獨(dú)研發(fā)了地區(qū)歷史、文化、民俗與藝術(shù)并重的地域文化內(nèi)容，并系統(tǒng)地 鑲嵌于原有國(guó)學(xué)課程之中。在此背景下，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們進(jìn)行有關(guān)放鞭“禁改限”的調(diào)查采訪。學(xué) 校正在開(kāi)展以“弘揚(yáng)孝道美德”為主 題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是魏晨昊同學(xué)，見(jiàn)到張老師后，你準(zhǔn)備怎么說(shuō)？ （ 不超過(guò) 60字。預(yù)測(cè)） 請(qǐng)仿照示例，以“水”為對(duì)象再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。（動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，主題明確） 10.（ 2021預(yù)測(cè)）中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，唐詩(shī)、宋詞、元曲百花盛開(kāi)，名篇佳作卷帙浩繁。 15．（ 2017?預(yù)測(cè)）生活中，凡人善舉不斷涌現(xiàn)。（不能以“無(wú)題”為題，不能超過(guò) 6個(gè)字） 示例：耐心等待；守株待“伐”。 六、表文轉(zhuǎn)換 22.（ 2021從性別看，“路怒癥”中涉及的男司機(jī)占 97%、女司機(jī) 3%。截至 2021年底，全市共投入 8700多萬(wàn)元，為山區(qū)農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造出安心學(xué)習(xí)的溫暖環(huán)境。此外，吸毒還會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。這些博物館推出的活動(dòng)各具特色