20xx《冀中的地道戰(zhàn)》教學設(shè)計之五(文件)
【正文】 最深的感受是什么 〔五〕布置作業(yè) 學了 ?冀中的地道戰(zhàn) ?一文，你有什么感受，請寫一篇讀后感。 〔四〕總結(jié)、擴展 1．課文按怎樣的順序把地道戰(zhàn)這種斗爭方式講明白的 6 〔先講地道戰(zhàn)是在什么情況下產(chǎn)生的，有什么作用；再講地道的式樣特點；然后講怎樣粉碎敵人的火攻、水攻、毒氣攻；最后講地道戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡 ?！? 小結(jié)：〔 1〕為了打擊敵人，什么方法都想出來了，人民的智慧是無窮無盡的，此時你們最想說什么〔 啟發(fā)引導(dǎo)學生聯(lián)系讀過的課外書，看過的電影、電視，談自己的理解、感想。一 。跟枯井暗溝相連；從通訊聯(lián)絡(luò)方面的結(jié)構(gòu)看：無線電 。一 。一 。一 。一 。在抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。 〔三〕精讀課文，深入探究 1．學生默讀思考：課文講了有關(guān)地道戰(zhàn)的哪些內(nèi)容 〔學生默讀后，把自己的理解在書上加以批注，以便全班同學交流討論。 3．重點句： *著地道這種堅強的堡壘，冀中平原上的人民堅持了敵后游擊戰(zhàn)爭。 〔 2〕個人解決不了的與同桌交流。 五、教學步驟 〔一〕交流，揭示課題
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