【正文】 絕不放過一個變化點。對于每一次訓練我們都必須精講，而且講必講透，重在落實。針對這些不同 層次的學生，我們不僅注意的學生知識與能力的提高，也注意加強了學習方法的指導，對他們提出了不同的目標和要求。 “ 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ” 前進的道路上有很多困難艱險，但我們將鍥而不舍。結(jié)合我校的實際情況，積極推進基礎教育課程改革的實驗工作，加強教師校本培訓，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)?，F(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結(jié)： 一、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作 本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學 生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。 發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強隨堂課、互觀課的聽課、評課活動。參賽的老師結(jié)合自己平時的教學，找出自己的 “ 亮點 ” ，并在實踐課中得以充分體現(xiàn)。 先進的新理念要走進課堂，教師是關鍵。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提，為全面推進素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實施新課程的根本主體。 認真學習鉆研教材，研究教法。同時 還組織各任課老師也對教材進行全面分析、交流。在加強理論學習中，本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓為依托，積極探索教學新模式。要充分應用多媒體教學，重視學生自主探索，合作交流的能力培養(yǎng)。只有在教學活動中才能真正體現(xiàn) “ 三維目標 ” 。同時，創(chuàng)建了老教師和年青教 師搭對互幫小組，從而使我校的教學質(zhì)量有所提高。其次，對評選出的優(yōu)質(zhì)課再進行公開示范課教學。 五、以學生為中心，積極開展學科性活動。工作中存在很多不足，為更好改進工作，在明年的高考中取的更大進步，本學期特做好了以下幾方面的工作： 我們本學期力求改革課堂教學方式 ,提高課堂教學效率，課堂教學是高三復習的主陣地 ,是提高復習效率和質(zhì)量的主 渠道 ,是落實雙基 ,培養(yǎng)能力的主戰(zhàn)場。我們有針對性、典型性、新穎性、綜合性選題 ,符合學生的實際，要符合高考的要求。挖掘?qū)W生的非智力因素 ,減少學生的無謂失分。讓學生體驗到數(shù)學學習的樂趣 ,體驗到數(shù)學學習成功的愉悅感。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這 是我們數(shù)學教研組活動的目的。一份耕耘，一份收獲。培養(yǎng)學生良好的解題習慣 ,而好的解題習慣又會使學生受益終身 ,尤其是在緊張的高考考場上。有了好的學案 ,還要看學生對學案的利用程度。在課堂上主張人人表現(xiàn) ,鼓勵個個發(fā)言 ,形成良好的學習氛圍 ,使每一位學生都能主動的參與到課堂中 ,從而極大的提高學生的學習熱情 ,提高課堂的教學質(zhì)量。本學期我們教研組舉行了數(shù)學競賽；運算過關測試；舉行了 “ 圖案設計 ” 活動，收到了很好的效果。 認真抓好教研專題的研討，校本培訓的工作，促進教學方法的改革，充分體現(xiàn)課改的新思想，以人為本，培養(yǎng)學生合作交流，自主探索，參與教學的能 力。要求教師教學中必須體現(xiàn)課改的新理念，創(chuàng)建自己的教學模式。 組織教師進行了對前期新課程實驗階段的總結(jié)，著重談做法，講經(jīng)驗，提問題，出點子。 四、積極推進課程改革，全面提高教學質(zhì)量。按照認知規(guī)律，實踐 — 認識 — 再實踐 — 再認識，逐步反思實踐中的得失，不斷地總結(jié)經(jīng)驗、不斷提升自我。促進了教師間互相切磋、學習、共同發(fā)展提高教學能力，從而團結(jié)一致，同心協(xié)力，形成教育的合力。我們著重以基礎教育課程改革為核心，切實抓好教材研究分析工作。有專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相 結(jié)合，為教師搭建學習的平臺，積極學習新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。因此，要加強教師新理念的學習，促進教師角色、課程意識、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。雖然有成功的一面，但也存在不少問題，有待我們進一步研討、提高，使我們的課堂教學更加求真務實。在校際交流活動中，通過聽課、交流、參觀、學習，使我們數(shù)學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測，查漏補缺，培優(yōu)輔差，促進數(shù)學教學質(zhì)量的進一步提高。本學期認真學習高考題型示例，認真鉆研近幾年高考試題 ,力求從中揣摩出高考命題的趨勢；發(fā)時時關注最新的高考動態(tài) ,搜集大量的高考信息 ,拼搏奉獻 ,銳意進取，群策群力，吸收 借鑒先進經(jīng)驗 ,取長補短，認真鉆研課程標準努力研究考試大綱 ,仔細研究《考試說明》的細微變化，收集各種當前課改中的最新成果 , 深入領會其精神實質(zhì)，力爭把握好高考命題的脈搏 ,以使我們的復習教有所依 ,學有所據(jù)。 第五篇：期終高三數(shù)學備課組總結(jié) 高 三 數(shù) 備 課 組 期 終 工 作 總 結(jié) 高三數(shù)學備課組工作總結(jié) 時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束。注意加強與他們的溝通，消除學生的心理困惑，緩解考前心理壓力，注意考后的心理疏導。通過強化綜合題訓練，掌握解題技巧，提高學生綜合題解題能力。對于資料的選擇，我