【正文】 訓成績單獨記載，隨課程開設的實驗、實訓、實習、上機訓練、課程沒計等實踐教學成績記入專業(yè)課總分，公益服務實踐課成績記入基礎課成績中。本次座談會有教學督導室主辦，院學生會學習部承辦。陸春桃主任還做了上期座談會的主要意見反饋報告，報告對晚自習，早操早讀有關事宜，關于大一新生在 12 月份參加英語等級考試，自考培訓等意見進行了回饋并做了進一步的解釋。 第四篇：廣西國際商務職業(yè)技術學院 廣西國際商務職業(yè)技術學院 財會金融系 11 會計與審計 6 班蘇立權學號 1104026056 聯(lián)系電話： 1597716050 4 羊有跪乳之恩 鴉有反哺之義 如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的槳，如果生活是一座大廈，感恩之心則是支撐大廈的梁柱。成績優(yōu)秀的我一直堅信，我一定能上大學，一定能實現(xiàn)我的愿望，讓全村的人都羨慕我并以我為榮。信心滿滿的我面對自己的高考成績和家庭狀況，我產(chǎn)生了放棄上大學的念頭。 我出生于一個貧困的家庭，父母都是老實本分的農(nóng)民，靠種三畝地來維持一家人的生活。當我一直猶豫要不要繼續(xù)讀書時，看到爸爸媽媽那雙熱熾的眼神讓我明白，不上大學就是讓他們所有的辛勤勞動都變得豪無意義。那天才更不是天生的。大學生活豐富多彩，各種社團種類繁多，讓人應接不暇，多彩繽紛的校園文化讓我深深的感受到大學的樂趣和于眾不同。我們在做任何事情之前都要充滿自信，無論是容易的還是困難的，我們都要相信自己的能力，相信自己是最棒的，相信自己的同時還要聽取別人的意見，做到去 偽 存真，去粗取精。一般來說，能進大學的學生在高中階段 的成績較好，但進入大學，大家都是來自各地的優(yōu)秀學生，都有著輝煌的經(jīng)歷，有些同學原有的優(yōu)勢不復存在，從鶴立雞群變成平庸之輩。 在自主學習的過程中，我們還要提高自己的個人修養(yǎng)與交際能力，使自己能在社會上站住腳。能上大學是國家助學政策給予我希望與 幫助，我衷心的感謝國家，感謝助學政策，我相信，我今后的奉獻定能給社會帶來一片晴空。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。倡導我院青年樹立遠大志向，讓同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌 三、活動主題： “ 黨的光輝照我行 ” （擬定） 四、活動時間： 2024 年 4 月 28 日晚 8： 00（擬定） 五、活動地點：文體館 六、活動對象：廣西職業(yè)技術學院全院師生 七、主辦單位 團委學工處 八、協(xié)辦單位 院學生會社團聯(lián)合會各系學生分會大學生藝術團 九、節(jié)目要求 （ 1）節(jié)目內(nèi)容要弘揚時代主旋律，體現(xiàn)民族融合祖國繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界；展現(xiàn)廣大師生高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的藝術才華和勇于創(chuàng)新的能力；展現(xiàn)我院校園文化建設的優(yōu)秀成果，內(nèi)容健康、積極向上。 十、報送要求 （ 4）除藝術團節(jié)目外及社團節(jié)目外，大系報送 12 個節(jié)目，小系至少報送 1 個節(jié)目。 十一、節(jié)目彩排及審核擬定時間 2024 年 4 月 21 日（周一）下午 3： 00 在工會審核節(jié)目； 2024 年 4 月 25 日（周五）下午 3： 00 在文體館舞臺彩排節(jié)目。 廣西職業(yè)技術學院 2024 年 4 月 12 日 。 十二、觀眾安排 1．邀請學院領導、各系部、各部門領導到場觀看； 2．要求各團總支組織學生到場觀看， 2024 年 4 月 28 日晚 19： 40 前入場。（所報節(jié)目類型、內(nèi)容須經(jīng)過學院相關部門領導審核）。 （ 2）節(jié)目分為歌頌祖國、校園生活、社團風采、建設學院等板塊。五四運動所包含的 “ 愛國、進步、民主、科學 ” 的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。 第五篇：廣西職業(yè)技術學院 2024 年五一五四 廣 西職業(yè)技術學院 2024 年五一五四 文藝晚會 策 劃 方 案 一、活動背景 如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。我要帶著這份關愛一直走下去 !在貧困面前，我自卑過、失望過，但并沒有被貧困所嚇倒，做為貧困生的我，心中只有一個念頭：人窮志不窮。 隨著一天天地成長，人生的旅途也許會越來越艱難。教育學家阿爾溫 在學生會，我將我的滿腔熱情投放到每一項活動中，希望自己可以在這個團體中散發(fā)光芒，工作中，我認真的向?qū)W長學姐請教部門各個活動的細節(jié)，聽從安排，受到了學長學姐的信賴，讓我從一個懵懵懂懂的初學者變成了較有組織能力的學生會干事。在班級，我積極配合輔導員完成各項院級和系部開展的各項活動。大學就是完全的集體生活，再也沒有貼滿自己所喜歡明星照片的私人小天地， 凡事都要靠自己處理，這種改變對 “ 溫室的花朵 ” 是個嚴峻的考驗。 到了大學，我申請了國家助學金，結(jié)果令我很欣慰，我獲得了一等國家助學金，我真的好高興，雖然說不是救于千鈞一發(fā)之中，但絕對是一根救命稻草！就是這筆助學金，給了我人生中的一次溫暖，它讓我明白，我的世界也有了美麗的色彩！得到國家的支助，我身懷感激，深深的感受到國家的關愛，讓我的心感到了一絲絲的溫暖。爺爺在我上高中時因意外事故造成了腿、手骨折，心臟出血，在醫(yī)生的建議下，爺爺進行了手術治療，手術過后爺爺一直需要藥物來維持生命，直到手術后的一個月。在我即將南下廣東打工的時候，國家助學政策給我點燃了希望，也就因為有國家助學政策，我邁進了大學之門，實現(xiàn)了我的大學夢，成為一名當代大學生，又重新開始了我的校園學習生活。也許我的大學生活就這樣和我擦肩而過。感恩是精神上的寶藏，是靈魂上的健康，它就像一束金色的陽光，能融化冰雪，照耀在我們的心底！ 慢慢的求學路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但凄慘的家境，也嘗透了許多辛酸。在分會場上，各班教學信息員紛紛發(fā)言，指出了學院目前教學存在的不足之處，并提出了建議，同時參與座談會 的老師也對部分問題做了解釋，并表示今后更加努力提高教學質(zhì)量。座談會分為主會場和分會場，主會場進行工作匯報，意見反饋，分會場進行各系座談交流。 第七章 附 則 第二十條 本辦法自發(fā)布之日起試行，由教務處負責解釋。 第十七條 實踐教學成績的評定 由部門根據(jù)各實踐教學環(huán)節(jié)特點和各專業(yè)培養(yǎng)目標要