廣西水利電力職業(yè)技術學院 糖廠頂崗實習報告(文件)
【正文】 存在著巨大的差異。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。結果不同性質與規(guī)模的公司側重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的，那就是和應聘職位相關的實習經驗。頂崗實習期間的收獲(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲 通過這將近四個月的實習，我經歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。 1．思想方面 自從2012年12月1日到2013年3月23日這四個月實習以來深刻明白，認真學習才能在工作中做到得心應手，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學習過程中，我深刻的領會到東糖俊杰“干就干一流，做就做最好”精神的內涵，明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。3．勞動紀律方面 在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉到紀律的重要性。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。從中我學到了很多，我們要注重安全意識的學習，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。就是在這種意識下我才能做到在組織中有條不紊的安排工作任務。在實習期間，我在師傅們的悉心教導下學到了很多，收獲了很多。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。頂崗實習的四個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，離開校園步入工作崗位，自己已經是一名職業(yè)人，而不能再以一個學生的標準來要求自己，作為一個學生，考慮更多的是自己想做什么，而作為一名職業(yè)人，考慮更多的是自己不能做什么。思想上：思想上存在一種疑惑。在實習期間，母親擔任一個老師的角色，她跟我講：踏入社會，和學校就不一樣了，現在我已經半只腳踏入社會，所以就要認知多一點事，糖廠實習雖然不是對專業(yè)實習，但是你可以學到法寶。現在回到學校上課，這有了明顯的成效，不會像以前一樣壓簫上課。本次去實習，企業(yè)的領導團隊大部分都不知道我們是哪個學校的，學什么專業(yè)，為什么這個專業(yè)的學生去糖廠實習，這是我遇到領導問最多的一個問題。建議三：家長和學校之間的溝通。對于剛剛第一次進行三班倒頂崗實習的學生來說，每一次的三十二休都是很寶貴，他們不愿意進行任何與放松休息有關的活動，包括學習，當然，這不是我反對學習，只是建議。那些日子以來，學到的東西也著實不少。做事方面，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”所言甚好！通過這次實習，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導，感謝廣西崇左東糖俊杰糖業(yè)有限公司給我的這次寶貴的實習機會。一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處，不過更讓我明白的是，對待不同的事和不同的人，細心度也要隨之改變，有些事該細的細，細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪，當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。結束語回首那些日子，還記得我們和領導一起布置化驗室的一切...一起拖地，一起出去玩...一起...記憶太多，滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。如果能和家人達成一致的目標，得到家長的支持，學生們心才會更放寬去做。雖然很多崗位學習和專業(yè)不占邊，但是我們到糖廠生產線，就應該多一點了解多一點
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