【摘要】《用2-6的口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)分析荔灣區(qū)華僑小學(xué)湯麗萍用2-6的口訣求商這一內(nèi)容是人教版二年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,是學(xué)生首次接觸到的除法計(jì)算知識(shí),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)表內(nèi)除法以及今后學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)熟練掌握了2-6的乘法口訣,并在本單元中初步認(rèn)識(shí)了除法的含義,這為接下來(lái)學(xué)習(xí)用口訣求商打下了基礎(chǔ)。
2025-11-13 01:01
【摘要】用2——6的乘法口訣求商想一想,()里能填幾。6×()=123×()=154×()=124×()=20()×5=10
2025-11-12 05:33
【摘要】用乘法口訣求商北蔡中心小學(xué)傅燕3×8=()()×3=24()÷3=824÷8=()填一填:248243有12個(gè)福娃,要求3個(gè)一組去表演,可以分成幾組呢?
2025-07-20 05:26
【摘要】分成了幾份?21÷3=742÷6=(間)六()四十二七756÷8=()口訣:()八五十六56÷7=()口訣:七()五十六7七8八做一做7×4=(
2025-08-05 10:09
【摘要】1、把口訣填完整()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果,再說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?()×7=357×(
2025-12-04 11:52
【摘要】第一篇:用2—6的乘法口訣求商教學(xué)反思 《用2-6的乘法口訣求商》說(shuō)課稿 中寧二小 王 晶 各位老師,大家好! 今天我說(shuō)課的課題是《用2-6的乘法口訣求商》首先我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行簡(jiǎn)要分析: ...
2025-10-08 18:24
【摘要】用九的乘法口訣求商七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六九二9×3=9×6=9×4=
【摘要】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)第一PPT模板網(wǎng)PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知問(wèn)題:1.仔細(xì)觀察畫(huà)面,你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)
2025-08-05 08:58
【摘要】第一篇:二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 南安市霞錦小學(xué)黃永煌 一、教學(xué)內(nèi)容:第23頁(yè)例 1、第24頁(yè)例2做一做,練習(xí)五第3題、第7題。 ...
2025-10-08 13:02
【摘要】解決問(wèn)題表內(nèi)除法(一)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課?只蠶寶寶問(wèn)題:1.你知道了什么?問(wèn)題是什么?2.怎樣列算式?為什么用乘法算式?3.解答正確嗎?5×3=15(只)或3×5=15(只)有3個(gè)紙盒,每個(gè)紙盒里放5只蠶寶
2025-05-26 13:20
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí):一、將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十六七()六十三三()二十七六()五十四八()七十二()七二十八()八四十八()七四十二24÷6=4復(fù)習(xí):二、計(jì)算下面各題,并說(shuō)一說(shuō),你是怎樣求商的?我是這樣想的:()六二十四
2025-08-05 10:01
【摘要】第一篇:《用2——6的乘法口訣求商》教學(xué)反思(模版) 《用2——6的乘法口訣求商》教學(xué)反思 劉彩榮 本節(jié)課是學(xué)生首次接觸的除法計(jì)算。重點(diǎn)是用口訣求商的方法,通過(guò)計(jì)算使孩子感受到用乘法口訣解決除法...
2025-10-08 12:14
【摘要】《用2—6的乘法口訣求商(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2.經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過(guò)程,了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:例1情境圖的放大圖,按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”(算式卡片);每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備12個(gè)○卡片。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、復(fù)習(xí)1.說(shuō)出得數(shù),并說(shuō)出用哪句口訣
2025-11-13 02:28
【摘要】二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲一、教學(xué)內(nèi)容:第18頁(yè)例1、做一做,練習(xí)四第1,題.二、【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索求商方法的過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2、使學(xué)生了解乘法與除法的關(guān)系,能正確地用乘法口訣求商。3、通過(guò)學(xué)生自主探索、合作交流觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能
2025-11-12 02:13
【摘要】第一篇:用2--6的乘法口訣求商--教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元 《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:用2-6的乘法口訣求商 教學(xué)內(nèi)容:教材用2-6的乘法口訣求商 (一)...
2025-10-08 18:30