第一課《基本形體切挖》教案(文件)
【正文】 上鏤空等。） (3)師示范怎樣將六面體花泥加工成圓柱體，示 范完整作品的切挖。） 3．練習(xí)階段 根據(jù)構(gòu)思對基礎(chǔ)形體進(jìn)行切挖練習(xí)，做完后根據(jù)作品畫出結(jié)構(gòu)圖。 （把形體切挖的材料范圍擴(kuò)大到了瓜果上，希望學(xué)生能運(yùn)用或嘗試運(yùn)用形體切挖的方法來美化身邊的環(huán)境。我采用積木演示的方法，讓學(xué)生很直觀的觀察到了什么是 “ 切 ” ，什么是 “ 挖 ” ，幫助學(xué)生總結(jié)出了概念。在切挖體驗(yàn)的前期，我著重強(qiáng)調(diào)了關(guān)于安全用切挖工具的問題，交待學(xué)生一定要注意安全，不要把左手放到切挖工具運(yùn)動(dòng)的方向，安全起刀。從某種程度上，鍛煉了學(xué)生思維能力和良好的語言表達(dá)能力。 在學(xué)生做切挖體驗(yàn)過程中，我在教室巡視學(xué)生情況，指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生得到訓(xùn)練。 通過對圓凳的分析理解，我在課堂上演示了由一個(gè)圓柱體變化為一把圓凳的切挖草圖的演示，讓學(xué)生體會(huì)了草圖 切挖的藝術(shù)魅力。 通過分析 “ 凱旋門 ” 與立方體的區(qū)別前，我對于凱旋門做了詳細(xì)的介紹，學(xué)生了解了凱旋門的有關(guān)資料。 4．
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1