第一課冷與熱(文件)
【正文】 學(xué)知識(shí)］ （二）探究冷水和熱水有什么不同。 ［通過實(shí)踐觀察，使學(xué)生懂得了熱水比冷水的擴(kuò)散快］ 生：操作：把裝有冷水的塑料袋放入熱水中混，裝有熱水的小塑料袋放入冷水中浮。 ［教師把學(xué)生匯報(bào)結(jié)果有選擇的展示在黑板上并對(duì)學(xué)生的匯報(bào)都給予鼓勵(lì)：剛才大家表現(xiàn)非常好。是因?yàn)闊崴细〉脑颉? 。 教學(xué)反思： 本課主要內(nèi)容是探討“冷和熱”的奧秘，引導(dǎo)學(xué)生從體驗(yàn)中孕伏新知，活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用中深化新知。 生：合作與交流：再一次把裝有冷水的塑料袋放入熱水中，再把裝有熱水的塑料袋放入冷水中，觀察變化情況。 ２、物質(zhì)在熱水里的擴(kuò)散速度比冷水快。 生：匯報(bào)觀察結(jié)果： 紅墨水在熱水中擴(kuò)散快，在冷水中擴(kuò)散慢。
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