【摘要】1連加教案柳榮秀教學(xué)目標(biāo)1．知道連加、算式的含義和運(yùn)算順序。2．能比較熟練地口算連加、式題。3．初步感知連加、算式與日常生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：知道連加、算式的含義和運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：知道連加、算式的含義。教學(xué)過程：一、談話引入
2024-11-24 16:12
【摘要】第一篇：《連加、連減》教學(xué)反思 《連加、連減》教學(xué)反思 身為一名人民教師，教學(xué)是我們的工作之一，借助教學(xué)反思我們可以拓展自己的教學(xué)方式，來參考自己需要的教學(xué)反思吧！下面是小編幫大家整理的《連加、連...
2024-10-17 12:11
【摘要】第一篇：連加連減教學(xué)設(shè)計(jì)1 連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 這是我準(zhǔn)備賽課的教案,請各位能多給我提點(diǎn)意見 連加連減教學(xué)目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際情景中抽象出連加、連減計(jì)算數(shù)學(xué)問題的過程，直觀理解連加、連減計(jì)算...
2024-10-17 19:20
【摘要】正文：《連加、連減》教學(xué)反思 《連加、連減》教學(xué)反思 《連加、連減》教學(xué)反思1 最近，我上了《連加連減》這一課，《連加、連減》一課是本單元的一個(gè)難點(diǎn)內(nèi)容，主要難在計(jì)算過程上，都要分兩步進(jìn)行口算才...
2024-10-09 15:03
【摘要】第一篇：連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識與技能： 1．引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際情景中抽象出連加、連減計(jì)算數(shù)學(xué)問題的過程，直觀理解連加、連減計(jì)算的意義。 2．掌握連加、連減算式的計(jì)算順序。...
2024-10-17 19:34
【摘要】第一篇：10以內(nèi)連加連減的教學(xué)反思 10以內(nèi)連加連減的教學(xué)反思 “連加連減”是10以內(nèi)數(shù)加減法的教學(xué)重點(diǎn)，特別是連加連減的運(yùn)算順序是這節(jié)課的重點(diǎn)。我根據(jù)這一具體情況，從實(shí)際出發(fā)，重新組合教學(xué)內(nèi)容，...
2024-10-25 13:18
【摘要】第一篇：14連加、連減教案 第九課時(shí)（連加、連減總第13節(jié)） 教學(xué)內(nèi)容： 教材第26～27頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法和簡便寫法，進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。...
2024-10-15 13:54
【摘要】北師大版連加連減寶雞石油鋼管廠子校馬曉華2+5=7加法交換律9-54=2+5=77–5=2加.減運(yùn)算的須序是依次進(jìn)行從左到右2+3+
2024-11-09 09:42
【摘要】第一篇：《連加連減》上課教案 《連加、連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1．理解連加、連減的具體含義，會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生在具體的情境中獲取信息、提出問題、解決問題的能力。3...
2024-10-17 12:18
【摘要】正文：連加連減教學(xué)反思 連加連減教學(xué)反思 連加連減教學(xué)反思1 《連加、連減》是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的問題，在教學(xué)過程中，我感覺應(yīng)重視以下幾個(gè)方面： 一、動(dòng)態(tài)感知，靜態(tài)領(lǐng)會(huì)為了讓學(xué)生通過體驗(yàn)事...
2024-10-17 19:26
【摘要】第一篇：連加連減教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版） 連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 曹洪 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo)：通過實(shí)際情境建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型，理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計(jì)算順序，會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連...
2024-10-17 19:10
【摘要】第一篇：一上連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新課 師：星期天，明明跟著爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望奶奶。一大早，他們就一起乘上“口算號”公共汽車出發(fā)了。...
2024-10-17 12:20
【摘要】授課人:劉鵬1071109102710878復(fù)習(xí)3+2=看圖列算式？58-3=5新授：鞏固練習(xí)：4+2+1=678-3-1=8541.拓展練習(xí)：2+3+4=1.952.3+4+2=9
2024-11-22 01:28
【摘要】正文：《連加連減》教學(xué)反思 《連加連減》教學(xué)反思 《連加連減》教學(xué)反思1 為了讓學(xué)生順利掌握連加、連減的計(jì)算順序和方法，教學(xué)時(shí)，我為學(xué)生設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)空間： 空間一：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 為了...
2024-10-17 12:10
【摘要】......44＋8－37＝54－41＋78＝29＋48－48＝62－56＋50＝25＋61－61＝12＋4－15＝32＋66－62＝4＋39－1＝10＋62－50＝56－47＋41＝25
2025-06-19 05:40
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