【摘要】乘除法練習(xí)第三課時練習(xí)十一(一)教學(xué)內(nèi)容:教科書第74頁練習(xí)十一第1—6題。教學(xué)三維目標(biāo):1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學(xué)重難點:運用所學(xué)的知識解決實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:口訣卡片,圖片。教學(xué)過程:一、乘除法練習(xí)1、練習(xí)六十一的第1題
2024-11-21 21:41
【摘要】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),能使學(xué)生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學(xué)小數(shù)四則計算作必要的知識準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學(xué)目標(biāo):1、通過
2025-06-24 08:14
【摘要】第三課時鹽類水解的應(yīng)用溶液中離子濃度大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會綜合運用電離、水解的知識討論具體問題。2、了解離子濃度大小的比較的解題思路3通過對離子濃度大小的比較,學(xué)會分析問題和解決問題的方法。【重點難點】鹽溶液中離子濃度的比較【教學(xué)過程】溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律一、溶液中電離理論
2024-11-24 13:00
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文,理解詩意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩意:“歲”就是“年”,“除”就是“過去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-11-21 01:35
【摘要】雪兒第二課時【教學(xué)目標(biāo)】憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈。【教學(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖(第一幅畫有一只受傷的鴿子,第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2024-11-24 12:11
【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識10個生字,會寫其中的8個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1.識字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第
2024-11-24 13:10
【摘要】第二課時一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點、難點1、體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活
2024-11-21 03:04
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學(xué)難點:聯(lián)系實際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2024-11-21 06:12
【摘要】《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點難點:理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2025-08-04 23:09
【摘要】第二課時一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同,的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的,而一群呼嘯而過,能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”,“望而生畏”,“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致,也表現(xiàn)出團隊力量的強大。
2024-11-24 12:58
【摘要】第二課時教學(xué)要求:1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點:說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程:一、精讀課文,質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文,邊讀邊想,勾畫:(1)魯班為什么想到發(fā)明傘?(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的?2?先小組交流,再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況,適時進行點撥,引導(dǎo)朗讀感悟,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
2024-11-21 05:27
【摘要】第一篇:《詹天佑》第三課時教案 第3課時 (一)教學(xué)目標(biāo) 1.理清課文的層次。 2.熟讀課文,完成課后作業(yè)。 (二)教學(xué)過程 1.明確學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)課文第三段:詹天佑修筑京張鐵路的經(jīng)過...
2024-10-20 21:37
【摘要】第一篇:《紀(jì)念白求恩》第三課時 《紀(jì)念白求恩》教學(xué)設(shè)計(第3課時) 一、教學(xué)目標(biāo) ,畫出重點詞語和句子,感受語言的簡練和感染力。,品味不同句式的表達效果。 二、教學(xué)重難點教學(xué)重點: 感受語言...
2024-10-20 21:01
【摘要】第一篇:項鏈第三課時教學(xué)設(shè)計 《項鏈》第三課時教學(xué)設(shè)計 授課教師:曾巧銘 授課對象:高一(12)班 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo) (1)通過朗讀指導(dǎo),能夠流利有感情地朗讀課文重點段落;...
2024-10-21 04:00
【摘要】第一篇:《小蝦》教學(xué)設(shè)計第三課時 《小蝦》第三課時教學(xué)設(shè)計 東營市特殊教育學(xué)校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實驗教材語文第九冊的一篇講讀課文,這是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章,通過小作者觀...
2024-10-24 19:10