陋室銘教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 托物言志 — 借助某種事物來抒發(fā)感情或說明道理。假設(shè)此時(shí)你就是劉禹錫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見知縣前來， 讓我們一起大聲吟誦起《陋室銘》、 生活可以貧困，精神不可潦倒！ 。） 言志： 表達(dá)了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情 趣。 孔子云：“何陋之有？” 反問修辭，與前文“斯是陋室，惟吾德馨”遙相呼應(yīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 談笑有鴻儒，往來無白丁。激怒憤慨 之下，劉禹錫心中有話，如鯁在喉，不吐不足以為快，遂如行云流水般一口氣寫下了著名的《陋室銘》，并請人碑刻立于大門之外！ 簡介作者 關(guān)于“銘” 出示學(xué)習(xí)目標(biāo) （二）、朗讀 —— 讀通文章 學(xué)生齊讀
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