【摘要】第一篇:平行與垂直-說(shuō)課稿 《垂直與平行》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的題目是《垂直與平行》。我將從以下四個(gè)部分進(jìn)行說(shuō)課。 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)教材內(nèi)容: 本課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)...
2024-10-21 00:58
【摘要】第一篇:教案垂直與平行 小學(xué)數(shù)學(xué) 【教學(xué)課題】《垂直與平行》 【教案背景】 《垂直與平行》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元平行四邊形和梯形的第一節(jié)課,教學(xué)內(nèi)容在教材...
2024-10-21 01:42
【摘要】第一篇:平行與垂直教案 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 理解平行與垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)平行線與垂線。 (二)過(guò)程與方法 在觀察、操作...
2024-10-21 00:33
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)平行與垂直 《認(rèn)識(shí)平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 作者:柯瑞琴(小學(xué)數(shù)學(xué) 大德山學(xué)校) 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)上冊(cè)56頁(yè)—57頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能目標(biāo):初步理解垂直和與平行...
2024-10-21 02:49
【摘要】第一篇:證明平行與垂直 §立體幾何中的向量方法Ⅰ——證明 平行與垂直 (時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:100分) 一、選擇題(每小題7分,共35分) (0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,...
2024-10-19 03:16
【摘要】第一篇:垂直與平行教案 “垂直與平行”的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 【教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明】 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),感受數(shù)學(xué)的意義”提出了“重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解...
2024-10-20 23:05
【摘要】第一篇:平行與垂直反思 《平行與垂直》教學(xué)反思 本課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線與角的知識(shí)的基礎(chǔ)上教學(xué)的,也是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形的基礎(chǔ)。垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系,學(xué)生對(duì)...
2024-10-21 00:44
【摘要】《垂直與平行》說(shuō)課稿 《垂直與平行》說(shuō)課稿1 一、教材分析 “垂直與平行”是人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直線、線段、射線的性質(zhì)、學(xué)習(xí)了...
2024-12-06 00:57
【摘要】教學(xué)要求?通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步對(duì)于平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系更加清楚的認(rèn)識(shí)。?通過(guò)練習(xí)以及教材中活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生有興趣的練習(xí)。在練習(xí)中產(chǎn)生一些新的體會(huì)重點(diǎn)難點(diǎn)?使學(xué)生進(jìn)一步對(duì)于平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系更加清楚的認(rèn)識(shí)。舉例說(shuō)說(shuō)在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有哪兩種?填空1、在同一平面內(nèi),不相
2024-12-13 17:24
【摘要】第一篇:《垂直與平行》教案 《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)P64、P65【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能目標(biāo): 1、學(xué)生結(jié)合生活情境,通...
2024-10-20 20:01
【摘要】第一篇:《平行與垂直》說(shuō)課稿 三益李村小學(xué) 王誠(chéng)華 《平行與垂直》說(shuō)課稿 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第64—65頁(yè)的《垂直與平行》,我將分七個(gè)階段完成說(shuō)課,一是說(shuō)教學(xué)理念,二...
2024-10-20 20:03
【摘要】垂線垂線垂足如果兩條直線相交成直角,就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。你想怎樣畫(huà)垂線呢?我用量角器畫(huà)一個(gè)900的角就可以了。三角尺有一個(gè)角是直角,用三角尺畫(huà)更簡(jiǎn)單!過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)垂線小
2024-11-20 23:46
【摘要】人教版四年級(jí)上冊(cè)垂直與平行練習(xí)課下面每組的兩條直線是什么位置關(guān)系?回顧舊知????先獨(dú)立思考,再兩人小組說(shuō)說(shuō):請(qǐng)你在草稿紙上畫(huà)一組平行線,再畫(huà)兩條相交成直角的直線。在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有:和
2024-11-21 02:36
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、理解垂直與平行的概念,初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線。?2、通過(guò)討論交流,使獨(dú)立思考能力與合作精神得到和諧發(fā)展。?3、培養(yǎng)學(xué)以致用的習(xí)慣,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用與美感,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。bacdba(1)ca(2)cd(3)(4)adb
2024-11-24 16:53
【摘要】垂直與平行研究課題:數(shù)學(xué)教學(xué)中教師教與學(xué)生學(xué)的實(shí)踐研究執(zhí)教者:孫小娓在白紙上任意畫(huà)兩條直線,它們位置會(huì)怎樣?想一想、畫(huà)一畫(huà)小組合作分一分說(shuō)說(shuō)你們是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的,怎樣分?在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。自讀、質(zhì)
2024-11-23 10:51