西師大小學(xué)語文六上《第17課古詩兩首送元二使安西》word教案(文件)
【正文】 著小雨，淅淅瀝瀝，打濕了地上的塵土?！?(個別讀，齊讀 ) （二）品讀后兩句，體味別意 就是在這樣一個美麗的 早晨，就是在這樣心心相通的朋友之間，卻馬上要分手了。（好朋友要離你而去了， 此次分別，三千里漫漫黃沙，不知何時相見） 師：前路珍重的關(guān)切與牽掛。 （此次元二是奉著朝廷的旨意去安西的，肩負(fù)著建功立業(yè)的偉任，作為好友的你對他還有什么話要說呢？希望他能夠成功完成使命，順利歸來） 師： 千言萬語都匯成了一句話 —— 師引讀：勸君更盡一杯酒 生 齊 ：西出陽關(guān)無故人。接下來，我們就來欣賞其中的一段?！顿x得古原草送別》《別董大》《贈汪倫》《送孟浩然之廣陵》《芙蓉樓送辛漸》??（個別讀，齊讀） 。古詩當(dāng)中，關(guān)于送別這一主題，留下了很多名篇佳句， 一樣的送別，不一樣的情懷。此刻，元二就要起程了，有誰愿意朗讀這首詩，送他一程呢？（指名讀） 今日一別，不知何時才能相見??？還有誰愿意朗讀這首詩，再送他一程呢？（指名讀） 根據(jù)史料記載：王維在元二離開的幾年后就去世了，此次的告別竟成了永別。舉目無親， 一路上 陪伴他的是無盡的戈壁和滿目的荒涼，從渭城到安西總共3000 多公里，就算用上當(dāng)時最快的交通工具騎馬去，也得用上整整半年的時間。（課件出示，齊讀） 了解大意：什么意思？ 古人常借酒抒懷， 這一杯酒中包含著 王維對元二怎樣的情感？（板書：酒。 ） （ 3） 指導(dǎo)朗讀 。古人有折柳贈別的風(fēng)俗。 四 、想象 畫面，領(lǐng)會詩意，體味別意 （一）學(xué)習(xí)前兩句，領(lǐng)會詩意 過渡： 剛剛我們了解了， 王維不僅是一位偉大的
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