【摘要】14荷葉圓圓A案：第一課時談話導(dǎo)入課題①簡筆畫畫出荷葉。說說這是什么？它是什么樣的？（板書課題：荷葉圓圓）。出示“荷”字的卡片，誰有好辦法記住咱們的這位“新朋友”？②簡筆畫畫出小水珠、蜻蜓、青蛙、小魚。瞧，還有誰來了？學(xué)習(xí)“珠”字。③喜歡這給養(yǎng)嗎？哪咱們一起來學(xué)習(xí)這一課。（齊讀課題）初讀課文，了解內(nèi)容
2024-11-24 18:04
【摘要】第一篇：《荷葉圓圓》教案 14、荷葉圓圓白馬井中心學(xué)校 蘇賢春 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認識“荷、珠”等12個生字，2、能借助拼音正確、流利地朗讀課文。 3．在朗讀中，初步感受夏天的美好，激發(fā)對...
2024-10-03 14:35
【摘要】第一篇：荷葉圓圓案例 說出來的精彩 ——《荷葉圓圓》教學(xué)案例 【背景介紹】 《荷葉圓圓》是人教版小學(xué)語文第二冊第14課。課文描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機坪；是小...
2024-10-23 18:29
【摘要】荷葉圓圓教案 荷葉圓圓教案篇1 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是學(xué)生個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐?！北菊n采用個性化教學(xué)，以學(xué)生原有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)展開教學(xué)，通過創(chuàng)設(shè)情...
2024-12-04 22:52
【摘要】《荷葉圓圓》說課稿 《荷葉圓圓》說課稿1 一、教材分析 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第14課，是一篇新選入的散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠...
2024-12-06 01:08
【摘要】《荷葉圓圓》教案 《荷葉圓圓》教案1 教材分析： 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文一年級下冊第14課。這是一篇講讀課文，語句優(yōu)美，也是一篇輕快活潑的散文詩。學(xué)習(xí)這篇課文會...
2025-04-05 06:50
【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 學(xué)情分析： 一年級的學(xué)生，已經(jīng)初步認識了許多客觀事物，能說出他們的名字和一些現(xiàn)象，還能簡單地表達自己的意愿。但是，那僅僅是一些零碎的、不規(guī)范的語言。為了使他們正確理解和運用語...
2024-10-05 14:24
【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)“荷、珠”等12個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來的歡樂。 3、通過放手讓學(xué)生自主、合作、探究的...
2024-10-03 14:56
【摘要】第一篇：荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計. 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 第一課時 教材簡析 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第13課。是一篇輕快活潑的散文詩，詩中描寫了圓圓的、綠綠的...
2024-10-06 22:41
【摘要】第一篇：荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 天津市濱海新區(qū)漢沽后沽小學(xué) 張寧 教學(xué)內(nèi)容： 新人教版小學(xué)語文一年級下冊第13課。教學(xué)目標(biāo)： ：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會...
2024-10-06 23:00
【摘要】第一篇：《荷葉圓圓》教學(xué)案 《荷葉圓圓》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1．認識“荷、珠”等12個生字。會寫“是、朵”等6個字。 2．能借助拼音正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3．在朗讀中，理解課文內(nèi)...
2024-10-08 20:05
【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)： 1．認識“荷、珠”等12個生字。會寫“是、朵”等6個字。2．能借助拼音正確、流利地朗讀課文。背誦課文?！ ?．在朗讀中，理解課文內(nèi)容，受到美的熏陶，初步感受夏天的美好。.激發(fā)對大自然、對美的向往；學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美。4．初步了解人與自然和諧相處的關(guān)系，從而樹立保護大自然的意識。教學(xué)重點： 1．認識“荷、珠”等12個生字。
2025-08-04 10:52
【摘要】人教版語文一年級下冊14、荷葉圓圓（第二課時教學(xué)設(shè)計）龍池鎮(zhèn)小劉曉娟教材分析：《荷葉圓圓》是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌臺；是小魚兒的涼傘……課文洋溢著童真、童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)想像；有利于教師創(chuàng)造性地理解和使用教材，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)，讓他們獲得初步的情
2024-11-23 15:26
【摘要】《荷葉圓圓》教學(xué)反思 《荷葉圓圓》教學(xué)反思1 這節(jié)課我經(jīng)過課后反思認為還有如下幾方面應(yīng)留意： 。 在這節(jié)課中我以動畫的形式播放了課文朗讀課件。就立刻讓同學(xué)依據(jù)課文范讀所獲得的信息進行文本內(nèi)容的...
2024-10-03 14:43
【摘要】第一篇：課文《荷葉圓圓》教案 荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計 （一）教學(xué)目標(biāo)： “葉、機”等6個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 ，初步感受夏天的美好，激發(fā)學(xué)生對大自然、對美的向往。 教學(xué)重...
2024-10-06 23:44
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