讀《名師的課堂習(xí)慣引導(dǎo)藝術(shù)》心得體會徐國民(文件)
【正文】 二、突襲提問交頭接耳的學(xué)生最有效 有時我們上課會遇到一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，容易出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，或者甚至跟他人交頭接耳。這種教學(xué)法的目的在于通過突然襲擊式的提問吸引學(xué)生的注意力，讓愛說話的學(xué)生暫時或者長久地收回注意力，認真地聽老師講課。因為，很多學(xué)生之所以走神，就是因為他們對課堂不感興趣了。 。 讀書是一種享受，讀書不是一種負擔(dān)。這種方法的目的在于用興趣抓住學(xué)生的注意力，通過學(xué)生感興趣的話題或者教學(xué)方法，讓學(xué)生不再走神， 繼續(xù)認真聽課，并且在興趣中，不知不覺地愛上課堂?！巴灰u提問
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