【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§從種到界課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo):能將物種引入不同等級(jí)的分類單位情感目標(biāo):,認(rèn)識(shí)個(gè)性與性的關(guān)系;,培養(yǎng)不畏艱難和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗不止的毅力重點(diǎn);。
2024-12-09 14:08
【摘要】第二節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)廣東省佛山市順德區(qū)第一中學(xué)初二年級(jí)班級(jí)某某同學(xué)看一看馬是怎樣被列入不同等級(jí)的分類單位的?門鯊魚蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、
2024-11-26 20:00
【摘要】第二節(jié)從種到界教學(xué)目標(biāo):1、說出從種到界分類的7個(gè)等級(jí)。2、闡述各分類等級(jí)之間的關(guān)系。3、在探究過程中培養(yǎng)觀察、歸納、表達(dá)能力和自主學(xué)習(xí)能力。4、意識(shí)到學(xué)習(xí)生物分類的目的之一就是保護(hù)身邊的生物。教學(xué)重、難點(diǎn)分析:生物分類的等級(jí)及單位既是本節(jié)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。分類的七個(gè)等級(jí)非常復(fù)雜,學(xué)生自從學(xué)習(xí)生物學(xué)以來也從未接觸過相關(guān)內(nèi)容的知識(shí),所以了解分類等級(jí)及單位名
2025-04-16 22:14
【摘要】朝花夕拾杯中酒從種到界一、選擇題1.生物分類單位中最“小”的是??????????????????????????
2025-04-04 23:11
【摘要】第一章第二節(jié)從種到界同步練習(xí)1.(2020福州)華南虎是我國(guó)特有的珍稀哺乳綱貓科動(dòng)物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是()A.種B.門C.屬D.目2.(2020唐山)科學(xué)家
2024-11-16 00:04
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物制作人:朱鳳廷主講人:朱鳳廷單位:通榆二中單細(xì)胞生物身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物,稱為單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。?一般生活在水中,有些寄生在我們身體里。酵母菌草履蟲衣藻眼蟲變形蟲實(shí)驗(yàn)
2024-11-21 23:25
【摘要】第二節(jié)從種到界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:說出生物分類的七個(gè)等級(jí);概述生物分類的依據(jù)和意義;會(huì)用生物分類的單位對(duì)生物進(jìn)行分類。過程與方法:自學(xué)討論及教師提問。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過觀察圖片,影片欣賞,使學(xué)生在欣賞自然界里形形色色的生物的同時(shí),受到美育教育,從而陶冶學(xué)生的情操。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
【摘要】同步練習(xí)C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020七上·朝陽期中)某生物興趣小組將他們所調(diào)查到的生物進(jìn)行分...
2025-04-05 01:37
【摘要】同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2015八上·張掖期中)根據(jù)下圖(狗、貓、虎、豹的分類圖解)...
2025-04-05 01:48
【摘要】生物的無性生殖豐臺(tái)路中學(xué)一、無性生殖的類型?(一)分裂生殖:?jiǎn)渭?xì)胞生物,通過細(xì)胞分裂,將一個(gè)親代個(gè)體分為形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)相似的兩個(gè)子代個(gè)體的生殖方式。?(二)孢子生殖:由母體產(chǎn)生的無性生殖細(xì)胞在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育成為新個(gè)體的一種生殖方式。?(三)出芽生殖:由母體產(chǎn)生芽體,芽體長(zhǎng)大以后與母體脫離形成新個(gè)體的生殖方式。
2025-07-20 05:04
【摘要】第二節(jié) 從種到界能力提升,生物之間性狀差異程度最小的是( ) ,包含共同特征最多,但生物種類卻最少的單位是( ) ,應(yīng)從下面哪本書中查找?( )A.《無脊椎動(dòng)物學(xué)》 B.《昆蟲學(xué)》C.《生物學(xué)》 D.《動(dòng)物學(xué)》“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類時(shí),它所屬的等級(jí)由小到大的順序應(yīng)是( )①動(dòng)物?、诩棺祫?dòng)物?、埒B ④無脊椎動(dòng)物
2025-06-07 15:45
【摘要】第一節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)生物分類等級(jí)由大到小順序是:生物原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界腔腸動(dòng)物門軟體動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門脊索動(dòng)物門尾索動(dòng)物亞門頭
2025-06-18 13:46
2025-06-18 14:20
【摘要】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共8分)1.(2021·臨沂學(xué)業(yè)考)在生物分類的七個(gè)等級(jí)中,同一等級(jí)中的生物,共同特征最多和最少的等級(jí)分別是()w、界、界、種、科【解析】選A。本題考查生物的分類。在分類學(xué)中把現(xiàn)存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)。種是最小
2024-11-29 01:40
【摘要】第3講從雜交育種到基因工程基礎(chǔ)梳理一、雜交育種和誘變育種雜交育種誘變育種概念將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法利用物理因素或化學(xué)因素來處理生物,使生物發(fā)生基因突變,從而獲得優(yōu)良變異類型的育種方法原理基因重組基因突變范圍有性生殖的
2025-01-01 06:45