【摘要】第三章 動物在生物圈中的作用能力提升、朽根和其他有機(jī)物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生長,對此分析不正確的是( ),可有可無( ),將桃核隨意亂扔,但從生物學(xué)角度分析,鼠也具有重要作用。下列有關(guān)敘述,不正確的是( ),必須把它消滅盡,過多或過少對生態(tài)平衡都會產(chǎn)生影響,便施藥殺蟲,結(jié)果使果樹產(chǎn)量較往年嚴(yán)重下降,
2025-06-07 16:29
【摘要】八年級生物下冊課后練習(xí)答案第七單元?生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章?生物的生殖和發(fā)育?第一節(jié)?植物的生殖?想一想?議一議P2?竹是很少開花的植物,它們大部分時候地下的根狀莖進(jìn)行無性生殖。竹鞭有節(jié),節(jié)部有芽和退化的葉,并可生根。有的芽長成新鞭,在土壤中蔓延生長,有的芽發(fā)育成筍,出土長成莖干并逐漸成竹。竹也可以
2025-08-05 02:03
【摘要】第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物能力提升,能自由生活的是( ) ( )( ) ( ) ( ) ,經(jīng)加工可食用的是( ) ,可寄生在人體內(nèi)的是( ) 、產(chǎn)卵的場所是( ) ( ) ,營群體生活的是( ) 探究創(chuàng)新★,請回答
2025-06-07 16:18
【摘要】知識回顧1、被子植物分類的主要依據(jù)是、、形態(tài)結(jié)構(gòu)。2、動物分類的主要依據(jù)是和?;ǚN子果實形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能自主學(xué)習(xí)1、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的,把它們分成不
2025-06-05 22:31
【摘要】八年級生物下冊課后練習(xí)答案第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖?想一想議一議P2?竹是很少開花的植物,它們大部分時候地下的根狀莖進(jìn)行無性生殖。竹鞭有節(jié),節(jié)部有芽和退化的葉,并可生根。有的芽長成新鞭,在土壤中蔓延生長,有的芽發(fā)育成筍,出土長成莖干并逐漸成竹。竹也可以進(jìn)行有性生殖,即開花,結(jié)果并產(chǎn)生種子。開花后
2025-06-22 12:34
【摘要】第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物能力提升( ) ,繪制的青蛙數(shù)量與季節(jié)關(guān)系的直方圖。圖中顯示青蛙數(shù)量最多的季節(jié)是( ) ( ),皮膚輔助呼吸,都用鰓呼吸的是( )、鯊魚、海馬、蛇、烏魚、青魚、蝌蚪、鯽魚、鱉,能分泌黏液,保持皮膚濕潤,這些特征利于青蛙適應(yīng)( ) 。青蛙的趾間有蹼,與之相適應(yīng)的運動
【摘要】功和功率練習(xí)題下列有關(guān)力做功的說法中正確的是()A.用水平力推著購物車前進(jìn),推車的力做了功B.把水桶從地面上提起來,提水桶的力沒有做功C.書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功D.掛鉤上的書包靜止時,書包受到的拉力做了功如圖所示的情景中,關(guān)于力對杯子做功的描述正確的是( ?。╊}三:一個學(xué)生想通過登樓梯來估測自己的功率。為此,他必須測量
2025-04-04 02:10
【摘要】朝花夕拾杯中酒第二節(jié)細(xì)菌一、選擇題1.細(xì)菌是一類單細(xì)胞生物,它是由下列哪幾部分組成的()A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核2.關(guān)于細(xì)菌營養(yǎng)方式的正確描述應(yīng)該是()A.進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌,能夠?qū)o機(jī)物合成有機(jī)物B.根瘤
2025-04-04 23:11
【摘要】八年級生物下冊課后練習(xí)答案第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖想一想議一議P2竹是很少開花的植物,它們大部分時候地下的根狀莖進(jìn)行無性生殖。竹鞭有節(jié),節(jié)部有芽和退化的葉,并可生根。有的芽長成新鞭,在土壤中蔓延生長,有的芽發(fā)育成筍,出土長成莖干并逐漸成竹。竹也可以進(jìn)行有性生殖,即開花,結(jié)果并產(chǎn)生種子。開花后的竹林會大面積死去,而有性生殖
2025-06-23 04:27
【摘要】中小學(xué)課件第二節(jié)從種到界中小學(xué)課件故事:我們都有接收信件的經(jīng)歷,那么郵遞員是怎樣在茫茫人海中找到你,并把信件遞在你手上的呢?信封上填寫的地址包括收件人所在的省、市、區(qū)縣、街道、門牌號,郵遞員憑借這些不同等級的地址信息,才能順利找到收信人。在生物分類中,人們也采用等級分類法,就像信封上的地址一樣。生物分類有哪些等級呢?中
2024-12-07 23:53
【摘要】第二節(jié)從種到界一、分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種二、分類的基本單位——種三、特點分類等級越高,所包含的生物種類越多,彼此間的差異越大,其共同特征越少。分類等級越低,所包含的生物種類越少,彼此間的差異越小,其共同特征越多。四、雙命名法瑞典植
2025-06-12 08:34
【摘要】第二節(jié)從種到界??請按從小到大的順序進(jìn)行排列。?生物的分類等級思考分析(2)最大的分類單位是。最小的單位是。“界”“種”:(1)七個分類等級:界、門、綱、目、科、屬、種“種”種也叫
2025-06-12 12:50
2025-06-17 02:05
2025-06-12 08:30
【摘要】保護(hù)生物的多樣性一、選擇題:?1.下列分類單位由小到大排列的是?(???)A.種、科、屬、目、綱、門、界 B.種、屬、目、科、綱、門、界C.種、屬、科、目、綱、門、界 D.屬、種、科、目、綱、門、界2.在植物的分類中,分類的基本單位是(???)A.界?&