長方體的表面積表格式教學設(shè)計(文件)
【正文】 講解 總結(jié) ,歸納 表格式教學設(shè)計模板 4 七、教學評價設(shè)計 評價項目 評 價 標 準 等級（權(quán)重）分 自評 小組評 教師評 優(yōu)秀 良好 一般 較差 知 識與技能 學生在解決情境問題的過程中了解 表面積的由來 10 8 5 3 學會運用 長方體的表面積公式應用到生活中來 10 8 5 3 靈活求出長方體表面積 10 8 5 3 8 6 4 2 操作技能 熟悉教材的內(nèi)容，運 用網(wǎng)絡(luò)收集、分析、處理教學圖片和信息 10 8 5 3 參與科組合作與交流 10 8 5 3 制作課件 8 6 4 2 情感態(tài)度 課堂上 積極參與，從多角度思考、探究、交流 8 6 4 2 對 長方體的拆分 感興趣 10 8 5 3
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