7學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)(文件)
【正文】 中，有一名社員作品進(jìn)入前二十名，獲三等獎(jiǎng)。 在文化傳承中勵(lì)志。大力推進(jìn)揚(yáng) 州評(píng)話進(jìn)校園，精心選擇優(yōu)秀評(píng)話段子，通過(guò)廣播臺(tái)每周定時(shí)在全校播放，組織好揚(yáng)州評(píng)話社的培訓(xùn)與表演，開(kāi)展好對(duì)傳統(tǒng)評(píng)話中典型人物的分析，充分利用評(píng)話中的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 誠(chéng)信、廉潔、正直、感恩、孝敬等方面的教育。 2024 年，新華社報(bào)道了我校機(jī)器人教育。堅(jiān)持以生為本，在學(xué)生中開(kāi)展了以敬廉崇潔、誠(chéng)信守法為主題的系列教育活動(dòng)。 （ 1）開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。教師在學(xué)科教學(xué)中，不同層 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 次滲透敬廉崇潔思想，通過(guò)感受、交流、討論等方式，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)清 正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)開(kāi)展廉潔書(shū)信比賽、詩(shī)歌競(jìng)賽、漫畫(huà)比賽、講故事比賽、演講比賽等活動(dòng)，在各種比賽中，倡導(dǎo)人人參與，班班行動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型。通過(guò)組織學(xué)生簽訂廉潔誠(chéng)信承諾書(shū)，給家長(zhǎng)寫(xiě)一封廉政家信，共同制作親子廉潔書(shū)簽，提醒、督促家長(zhǎng)以身作則，也使家長(zhǎng)能及時(shí)對(duì)學(xué)校的廉政建設(shè)和管理工作提出意見(jiàn)和建議。還開(kāi)展了廉潔文化的微型德育課評(píng)比活動(dòng)，并將視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)。2024 年，在師生中征集詩(shī)詞，編印了《清風(fēng)雅韻潤(rùn)校園》廉政詩(shī)詞集。學(xué)校還被評(píng)為全國(guó)教育信息化示范基地、 XX 省科技教育特色學(xué)校、科技教育先進(jìn)學(xué)校、中學(xué)科技創(chuàng)新互動(dòng)示范點(diǎn)。除了校園詩(shī)教特色之外，還重點(diǎn)打 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 造兩項(xiàng)未成年人教育特色工作：一是抓書(shū)香校園建設(shè)，每年舉辦校園讀書(shū)節(jié)，讀書(shū)活動(dòng)有組織、有落實(shí)、有氛圍、有競(jìng)賽、有效果， 2024 年被評(píng)為 XX 省讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體。充分運(yùn)用好學(xué)校的農(nóng)耕文化展覽室，通過(guò)參觀討論寫(xiě)觀后感，通過(guò)向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)活，引導(dǎo)學(xué)生了解農(nóng)耕歷史，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，從而學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的美德，也為培養(yǎng)廉潔、務(wù)實(shí)的社會(huì)未來(lái)接班人奠定基礎(chǔ)。 2024年 12月， XX省第三次詩(shī)教工作交流會(huì)把安泰學(xué)校座位參觀現(xiàn)場(chǎng)。每年舉辦詩(shī)會(huì)、詩(shī)賽，編印師生、班級(jí) 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 詩(shī)詞集，已達(dá)十余冊(cè)。以古典詩(shī)詞和《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《聲律啟蒙》、《幼學(xué)瓊林》、《論語(yǔ)》以及經(jīng)典童謠為內(nèi)容，將其與課程整合、活動(dòng)融合，規(guī)定不同年級(jí)的誦讀量，通過(guò)誦讀卡、吟誦會(huì)、征文、征詩(shī)、手抄報(bào)、演講等形式，不斷鞏固和展示誦讀成果。在校園大環(huán)境建設(shè)基本定型的
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