7學(xué)校新發(fā)展校長講話(文件)
【正文】 政領(lǐng)導(dǎo)、專家組及課題負責(zé)人組成的人員管理機構(gòu)，強化課題的過程檢查、網(wǎng)絡(luò)管理、實驗基地管理等措施來加強科研工作的過程管理。為培養(yǎng)一支反思型、研究型的教師隊伍，我們堅持 “ 面向全體、分層培養(yǎng)、全面提高 ” 的原則，大力實施 “ 科研強師 ”戰(zhàn)略。 我們制定了《教育科研骨干教師管理辦法》，舉辦教育科研理論講座，引導(dǎo)教育科 研；開展交流活動，推動教育科研；聘請專家講學(xué)，促進學(xué)術(shù)交流；開展檢查評估，督導(dǎo)教育科研；科研骨干教師、科研學(xué)術(shù)帶頭人選拔，科研學(xué)術(shù)帶頭人輪流講座等一系列活動，打造了一批本土教育科研專家。教學(xué)科研處和教學(xué)督導(dǎo)室精心組織、開展 “ 兩課評比 ” 、 “ 信息化大賽 ” 、技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采大賽等活動，以活動為載體拉動科研，在學(xué)校掀起了 “ 練內(nèi)功、比本領(lǐng)、提素質(zhì)、爭一流 ” 的崗位 “ 大練兵 ” 活動的高潮。 在專業(yè)課獲得佳績的同時，我校又成功舉辦了公共基礎(chǔ)課兩課評比活動，經(jīng)過教研組選拔、專業(yè)部選拔、校級比賽三個環(huán)節(jié)，最終評出示范課 9 名，研究課 25 名，為參加市級比賽做好了 推薦準(zhǔn)備。 ③ 技能大賽重在提高整體師生技能水平。 2024 我校師生獲得國家專利批復(fù) 9 項，國家專利受理 11 項。目前，北蟲草培育課題的研究、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)兩個實訓(xùn)基地的建設(shè)等極大地提升了我校教育科研的知名度， “3+4” 現(xiàn)代職業(yè)教育體系課題研究的實施，也將為我校落實現(xiàn)代人才培養(yǎng)方案，積累更多的財富。如果說我們?nèi)〉昧艘稽c成績的話，這是各位領(lǐng)導(dǎo)、專家指導(dǎo)與關(guān)心的結(jié)果，也是各位同仁的厚愛與幫助的結(jié)果。 。 我的發(fā)言到此結(jié)束。我們深深知道，我們的路還有很長，工作中還存在許多不足，研究還不夠深入。學(xué)校 21 各技能活動小 第 8 頁 共 9 頁 組， 12 素養(yǎng)活動小組，有效帶動部系、班級各項活動小組的開展，拉動 80%的學(xué)生參與各項有益活動中去，文明風(fēng)采榮獲國家級一等獎 1 個、二等獎 1 個，杰出指導(dǎo)老師和優(yōu)秀指導(dǎo)老師各 1個，學(xué)校獲得 “ 全國優(yōu)秀組織獎 ” 。 ④ 創(chuàng)新大賽重人才培養(yǎng)的落實。我校多次開展教師信息化培訓(xùn)，借國示范重點專業(yè)建設(shè)，帶動 20 余名教師參與省數(shù)字資源建設(shè)，促進教
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