7學(xué)校園文化建設(shè)制度(文件)
【正文】 中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比制度 ” ，由學(xué)生自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書寫，每月評(píng)比一次。 二、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié) 校園文化藝術(shù)是我校的傳統(tǒng)節(jié)目，我校每年舉行一次。（ 3）學(xué)校還投資 2 萬(wàn)多元購(gòu)置民族樂器，組建了一支幾十人的民樂隊(duì)，藝術(shù)節(jié)期間為同學(xué)們表演器樂合奏，獲得了師生的喝彩。 （ 5）科技作品展。主題隊(duì)會(huì)是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，同時(shí)也是學(xué)生傳播精神文明的重要場(chǎng)所。 校園文化建設(shè)實(shí)施方案 校園文化是和諧社會(huì)的需要，更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。 二、目標(biāo)與要求 通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)，圍繞 “ 使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展 ” 這個(gè)總目標(biāo)去進(jìn)行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)教師學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。 校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn)，花草 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過，力爭(zhēng)做到 “ 春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠 ” ；課余時(shí)間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美 的享受。 （二）精神文化建設(shè)： 繼續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng)。通過舉辦 “ 藝術(shù)節(jié) ” 、 “ 體育比賽 ” 、 “ 科技活動(dòng) ” 豐富校園文化的內(nèi)涵。結(jié)合本校實(shí)際，通過闡釋校訓(xùn)、校歌、班風(fēng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 。繼續(xù)完善《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《德育工作制度》、《學(xué)生管理制度》等各種制度，使之更具有人性化、合理化。 加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
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