7學(xué)校圖書館的發(fā)展研討(文件)
【正文】 校各專業(yè)的需求，才能更好地搞好電子信息服務(wù)、課題跟蹤服務(wù)、專題服務(wù)等內(nèi)容，才能成為一個(gè)好的學(xué)科館員。為了深入的為教學(xué)科研服務(wù)，要求館員熟悉本院校的專業(yè)設(shè)置，所開課程才能搞好服務(wù)向著學(xué)科館員努力。以實(shí)用為原則，在原有館藏的基礎(chǔ)上，挖掘優(yōu)秀的館藏資源，形成自身的特色，為本校的專業(yè)建設(shè)服務(wù)。一方面需要引進(jìn)高層次人才，有圖書館學(xué)、計(jì)算機(jī)背景的專業(yè)人員 。如何與專業(yè)相結(jié)合實(shí)行課題跟蹤、定題服務(wù)、專業(yè)咨詢、學(xué)科導(dǎo)航、數(shù)字圖書館建設(shè)以及如何為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)等一系列課題成為擺在我們面前的主要課題，任重而道遠(yuǎn)。在發(fā)展中，符合了這三個(gè)原則，遵循了圖書館發(fā)展的原則，辦出特色，就能更好地為高職院校服務(wù)，推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力。二是否符合人才培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)體系、資源配置的要 求 。只有優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，合理分配圖書館的人力資源，才能適應(yīng)圖書館的地域需要和學(xué)校事業(yè)發(fā)展以及 教學(xué)科研的要求。需要剔除的破舊、過(guò)時(shí)的圖書應(yīng)該從館藏中徹底清除，從而優(yōu)化館藏資源，使得圖書館的空間、設(shè)備等資源也能優(yōu)化配置，避免不必要的浪費(fèi)。應(yīng)該從思想理念上，緊跟時(shí)代步伐，才能與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)地發(fā)展。因此隨著網(wǎng)絡(luò)化普遍應(yīng)用，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是當(dāng)前各館資源建設(shè)的主要原則，實(shí)現(xiàn)資源共享優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，既節(jié)省了經(jīng)費(fèi)又豐富了館藏。 、電子化信息服務(wù)原則 數(shù)字化建設(shè)代表著圖書館自動(dòng)化水平，圖書館局域網(wǎng)作為學(xué)院的重要組成部分，是今后圖書館著力發(fā)展的目標(biāo)。各方面資源的欠缺導(dǎo)致服務(wù)層次很難提高。還有許多圖書館的工作人員或是靠關(guān)
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