7學(xué)校圖書(shū)館的發(fā)展研討-資料下載頁(yè)
2024-09-19 18:58本頁(yè)面
【正文】 構(gòu)上都存在著不少的問(wèn)題。一方面需要引進(jìn)高層次人才，有圖書(shū)館學(xué)、計(jì)算機(jī)背景的專業(yè)人員 。另一方面需要加強(qiáng)現(xiàn)有人員的培訓(xùn)，從思想上和業(yè)務(wù)上系統(tǒng)地、全面地、逐步地提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。只有優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，合理分配圖書(shū)館的人力資源，才能適應(yīng)圖書(shū)館的地域需要和學(xué)校事業(yè)發(fā)展以及 教學(xué)科研的要求。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 高職院校圖書(shū)館的服務(wù)不能僅停留在借還上，應(yīng)該開(kāi)展更高層次的服務(wù)。如何與專業(yè)相結(jié)合實(shí)行課題跟蹤、定題服務(wù)、專業(yè)咨詢、學(xué)科導(dǎo)航、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)以及如何為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)等一系列課題成為擺在我們面前的主要課題，任重而道遠(yuǎn)。 圖書(shū)館的發(fā)展與定位，必須考慮到學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與定位，主要考慮三個(gè) “ 符合度 ” ：一是否符合學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)、定位和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要 。二是否符合人才培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)體系、資源配置的要 求 。三是否符合學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程和高質(zhì)量人才的需要。在發(fā)展中，符合了這三個(gè)原則，遵循了圖書(shū)館發(fā)展的原則，辦出特色，就能更好地為高職院校服務(wù)，推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力。 參考文獻(xiàn)： [1]盧麗麗：淺議合并高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的發(fā)展 [j].圖書(shū)館， 2024（ 3） [2]王啟：試論高職院校圖書(shū)館如何適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展 [j].圖書(shū)館論壇， 2024（ 5） [3]何秀文：高職院校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作探討 [j].圖書(shū)館論壇， 2024（ 5）
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