【摘要】教學目標?分數(shù),理解百分數(shù)的意義;學會正確地讀寫百分數(shù),理解百分數(shù)與分數(shù)、比之間的聯(lián)系與區(qū)別。?2.學會將所接收的信息進行交流、表達和比較,從而篩選出有用的信息的方法。?,體驗百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,增強自主探索與合作交流的數(shù)學意識,培養(yǎng)良好的數(shù)感。姓名李星明張小華吳力軍投籃次
2024-11-11 12:12
【摘要】目標:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)了解百分數(shù)的作用;(3)抽象概括百分數(shù)的意義;(4)掌握百分數(shù)的讀、寫法;(5)明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點:(1)體會生活中常見的百分數(shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分數(shù)的意義;難點:明確百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2024-12-05 00:51
【摘要】我們學校的綠化率是65%;今天穿校服的同學達100%。藍天小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,白云小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,碧海小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的。一項調(diào)查表明:1、把小數(shù)化成百分數(shù):、、、2、把百分數(shù)化成小數(shù):97%、108%、%、%百分數(shù)、小數(shù)的互化小數(shù)
2025-08-14 19:21
【摘要】百分數(shù)應(yīng)用題(三)?商場打八折商品的售價標簽:大衣:現(xiàn)價800元,原價1000元.圍巾:現(xiàn)價80元,原價100元.鉛筆盒:現(xiàn)價()元,原價10元.尺子:現(xiàn)價()元,原價1元.商品在打八折時,
2025-05-12 23:13
【摘要】第一篇:優(yōu)秀教學設(shè)計《百分數(shù)的認識》 《百分數(shù)的認識》教學設(shè)計 青年路小學 王亭亭 學習內(nèi)容:新世紀版六年級上冊第四單元第1課時學情分析: 1、生活經(jīng)驗 學生雖然在生活中已經(jīng)接觸到了一些百...
2024-10-28 19:48
【摘要】......百分數(shù)的認識評課稿本節(jié)課上得扎實有效,可以說是“實”中求“動”,“動”中有“新”,“新”中“務(wù)實”,實而有效,環(huán)環(huán)相扣,。?1、設(shè)計上注重了數(shù)學知識來源于生活的思想。本課是一節(jié)概念課,以足球
2025-08-03 06:09
【摘要】百分數(shù)的認識教學案例????????????????課題:百分數(shù)的認識教學內(nèi)容:義務(wù)教
2025-06-07 21:14
【摘要】第一篇:《認識百分數(shù)》教學設(shè)計 《認識百分數(shù)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:蘇教版六年級第十一冊教學目標: 1、使學生在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀寫百分數(shù)。 2、使學生經(jīng)歷百分數(shù)意義...
2024-10-28 20:22
【摘要】主講人:賀老師百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)的互化徒兒們,為師要給你們分桃了。分到了全部的25%分到了全部的分到了全部的41不公平,不公平,我才分到這么點點。,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?100
2024-11-24 14:14
【摘要】精品資源分數(shù)和百分數(shù)二一、填空題。1、表示把()平均分成()份,表示這樣的()份的數(shù),它的分數(shù)單位是(),再添上()個這樣的分數(shù)單位就是1;還表示把()平均分成()份,每份是()。2、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(),它至少再添上()個這樣的分數(shù)單位就成了假分數(shù)。3、如右圖,把8個小三角形看
2025-06-27 13:24
【摘要】第一篇:《認識百分數(shù)》教學設(shè)計及反思 《認識百分數(shù)》教學設(shè)計及反思 河南省澠池縣天池鎮(zhèn)篤忠小學楊富民郵編472421手機:***郵箱:***@ 教學內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準試驗教科書〃數(shù)學...
2024-10-28 17:57
【摘要】第一篇:認識百分數(shù)教學設(shè)計與反思 《百分數(shù)的認識》教學設(shè)計 [教學內(nèi)容]北師大版小學數(shù)學五年級下冊第64頁—65頁的《百分數(shù)的認識》。 一、教材簡析 《認識百分數(shù)》是在學生充分理解分數(shù)意義,能...
2024-10-28 22:37
【摘要】《百分數(shù)的認識》教學設(shè)計教學內(nèi)容:人教版五年級下冊第六單元百分數(shù)《百分數(shù)的認識》第64—66頁。(一)教材分析:《百分數(shù)的認識》是北師大版小學數(shù)學五年級(下)第六單元“百分數(shù)”較為重要的教學內(nèi)容,是百分數(shù)認識的第一課時。這一課的主要教學內(nèi)容是認識百分數(shù),會正確讀寫百分數(shù)。在具體情境中,正確解釋百分數(shù)的意義,了解百分數(shù)與分數(shù)的異同,體會百分數(shù)與日常生
2024-11-24 11:32
【摘要】習百分數(shù)的整理和復(一)想一想:我們學習了哪些有關(guān)百分數(shù)的知識??百分數(shù)的意義與讀寫法?百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化?用百分數(shù)解決問題109810981098表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫百分率或百分比。百分數(shù)的意
2024-11-24 17:39
【摘要】復習把下面小數(shù)化成分數(shù).=15=121=38=141復習把下面分數(shù)化成小數(shù).225211007835=22521100=78=35=復習把下面各數(shù)
2024-11-24 16:40