課題：積的變化規(guī)律第4課時(shí)(文件)
【正文】 4）概括規(guī)律。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬乙恍├铀阋凰?、比一比，看看積的變化是不是有同樣的規(guī)律，在小組內(nèi)交流。 提問：小明在計(jì)算“ 42 5”時(shí)，將因數(shù) 5 寫成了 50，他算出的積和正確的答案之間會(huì)有什么關(guān)系呢？ 指名匯報(bào)交流，教師進(jìn)行必要的糾正。 集體交流時(shí)，讓學(xué)生分別說說自己的想法。 學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正。 讓學(xué)生先觀 察每組中各個(gè)算式之間因數(shù)的聯(lián)系，再根據(jù)每組第 1 題的積直接寫出下面兩題的積。 三、反饋完善 33 頁“練一練”第 1 題。 （ 2）交流驗(yàn)證的情況。 。 ③第二個(gè)因數(shù)不變，第一個(gè)因數(shù)乘 4，得到的積等于原來的積乘
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