【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練比較小數(shù)的大小舉例說明整數(shù)是如何比較大小的？當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候，從高位比起；位數(shù)不同的時(shí)候，位數(shù)越
2024-12-13 17:30
【摘要】分?jǐn)?shù)大小的比較新安鎮(zhèn)中心小學(xué)復(fù)習(xí)1、把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的（）2、的分?jǐn)?shù)單位是（），里有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．2323１4１３23、里有（）個(gè)
2025-09-20 13:24
【摘要】角的比較（1）海洋世界在大門的正東方向，你能說出它在大門的北偏東多少度？在大門的北偏東900，即∠BOA=900.北（2）虎豹圓、猴山、大象館分別在北偏東(或南偏東)多少度？南偏東00(即正南方向);北偏東00(正北方向);北偏東500即∠BOD=500.（3
2024-11-09 06:02
【摘要】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-09 13:20
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教教師：玉溪一小馬潔復(fù)習(xí)1⑴7和8的最小公倍數(shù)是()。填空。56⑵3、4和5的最小公倍數(shù)是()。60⑶6和12的最小公倍數(shù)是()。1252⑷??10???20???6
2024-11-21 23:23
【摘要】分?jǐn)?shù)大小的比較復(fù)習(xí)1、把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的（）2、的分?jǐn)?shù)單位是（），里有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．2323１４１３23、里有（
2024-12-11 08:26
【摘要】安徽工業(yè)大學(xué)土木工程系12021年6月15日星期二測量學(xué)第4章角度測量安徽工業(yè)大學(xué)土木工程系22021年6月15日星期二第4章角度測量?測量三項(xiàng)基本工作之一：角度測量
2025-05-10 08:07
【摘要】分?jǐn)?shù)的大小比較四個(gè)城市的得票數(shù)各占投票總數(shù)的分率法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾152154158151群眾用三種方式表達(dá)自己的意見，采用每種方式的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率E-mail普通信件手機(jī)短
2025-10-03 11:17
【摘要】測量分子的大小實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)一種估測分子大小的方法。實(shí)驗(yàn)原理將油酸滴在水面上，讓油酸盡可能散開，可認(rèn)為油酸在水面上形成單分子油膜層，如果把分子看作球形，單分子油膜層的厚度就可以看作油酸分子的直徑，事先測出油酸滴的體積V和油膜的面積S，就可以算出分子的直徑：SVd?實(shí)驗(yàn)儀器
2024-11-18 10:48
【摘要】實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)一種估測分子大小的方法。實(shí)驗(yàn)原理將油酸滴在水面上，讓油酸盡可能散開，可認(rèn)為油酸在水面上形成單分子油膜層，如果把分子看作球形，單分子油膜層的厚度就可以看作油酸分子的直徑，事先測出油酸滴的體積V和油膜的面積S，就可以算出分子的直徑：SVd?實(shí)驗(yàn)儀器盛水方盤、注射器(或
2024-11-18 00:14
【摘要】?所謂距離是指地面上兩點(diǎn)沿鉛垂線方向在大地水準(zhǔn)面上投影后所得到的兩點(diǎn)間的弧長。由于大地水準(zhǔn)面不規(guī)則，所以這個(gè)距離是難以測量的。由于在半徑10公里的范圍之內(nèi)，地球曲率對(duì)距離的影響很小，因此可以用水平面代替水準(zhǔn)面。那么，地面上兩點(diǎn)在水平面上投影后水平距離就稱為距離。方法——鋼尺量距、視距測量、電磁波測距和GPS測量。
2025-08-23 15:25
【摘要】測量：就是把“待測的量”與“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行比較的過程。一、長度的測量：米(m)：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米(μm)、納米(nm)應(yīng)掌握km、m、dm、cm、mm、μm、nm七種單位間的換算。其中km→m→mm→μm→nm每
2025-08-16 02:52
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究小數(shù)的大小比較Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀教材60頁的內(nèi)容，邊看邊思考：1、你是怎樣比較兩個(gè)整數(shù)的大小？2、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點(diǎn)？3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎？Copyright
2025-10-25 20:24
【摘要】小數(shù)的大小比較人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)位數(shù)的多少，位數(shù)多的整數(shù)就大如果位數(shù)同就比較左起第一位，第一位大的那個(gè)數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個(gè)數(shù)就大……比較小數(shù)的大小，先看哪
2024-11-21 04:41
【摘要】地球和地球儀?人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程?地球的大小?地球儀?緯線和緯度?緯度的地理意義?經(jīng)線和經(jīng)度?經(jīng)度的地理意義歡迎同學(xué)們走進(jìn)地理知識(shí)殿堂?進(jìn)多媒體教室要案慢步輕聲?按照教室位置入座?帶齊你的學(xué)習(xí)用具（特別是眼鏡）?下課后帶走地理知
2024-12-08 07:21
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