【正文】 平安與家居活動環(huán)境平安。 四、藥物平安管理 幼兒體質(zhì)的不同類型，必需提示家長與老師準(zhǔn)時溝通，請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于 其他工作影響幼兒服藥的時間。 通過一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗。我們 的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。 有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂的成長?；顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服 .并能及時收拾和整理區(qū)域。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會 ,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。辦理保留學(xué)藉在外實習(xí)的學(xué)生有 (__) 在上一學(xué)年的帶班教育之下，本班學(xué)生的思想表現(xiàn)、文化知識、身體素質(zhì)和專業(yè)技能等方面大有提高。 ” 班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。為此 ,制訂了新班規(guī) ,換屆選舉新的班 委會 . 搞好各項競賽。要想得到家長的支持，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況，在細(xì)節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系，繼而解決問題。遵循 “ 以人為本 ” 的管理原則，深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。 6．力爭創(chuàng)建優(yōu)秀班集體 . （四）、教學(xué)工作 樹立 “ 校榮我榮，校恥我恥 ” 的榮辱觀，安心一線 ,苦干巧干 ,授好每堂課 ,學(xué)以致用 ,教以致用 ,錘煉真功 ,培育真才 . 教育和班級管理方面的目標(biāo)：用 “ 愛滿班級 ,嚴(yán)滿班級 ” 的管理理念來管理班級。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。 總之，我會嚴(yán)格要 求自己，全心全意地做好本職工作，以良好的師德和業(yè)績回報學(xué)校、回報家長及社會。 (一 )預(yù)期目標(biāo)。 加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。 積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。 扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育質(zhì)量。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。 一、指導(dǎo)思想 隨著新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。 喜歡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。 在教學(xué)研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動筆，不善于總結(jié)和整理。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師 德水平高、專業(yè)知識寬厚、教育理念新、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。 更新教育教學(xué)觀念：面對知識面廣、思維活躍、接受能力強(qiáng)的學(xué)生，教師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生個性，改變學(xué)生被動的接受式學(xué)習(xí)，實現(xiàn)師生的雙向互動學(xué)習(xí)，形成自己相對成熟的教學(xué)主 張和特色。 教師工作計劃個人范文精選篇 18 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我將借助新課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。新課程體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)觀念，這些觀念包括教育的價值觀、現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學(xué)觀等，昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方 式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與 ，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為， 學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，對本冊教材進(jìn)行分析。 自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍，作好學(xué)習(xí)筆記，并做到學(xué)以至用。 。但是學(xué)生回答問題的時候模棱兩可，一些簡單的問題也會出錯。如果我想趕上別人，我不知道我需要什么樣的努力。但是學(xué)習(xí)的主動性差，課堂上不可能積極思考和回答問題。比如讓他們舉周圍環(huán)境污染的例子，他們只會講汽車尾氣，絕不會聯(lián)想到河流污染、農(nóng)村柴火的煙塵污染。 。 二、教學(xué)目標(biāo)。 ，加強(qiáng)師生合作。 ，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。本次復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)訓(xùn)練為線索，加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)和鞏固。重點(diǎn)是全面審查，檢查泄漏和填充 I 學(xué)為主，老師個別輔導(dǎo)。 在教學(xué)過程中，做到教師教得自然，學(xué)生學(xué)得輕松，消化良好。在前所未有的好成績下匯豐中學(xué)掀開了嶄新的一頁，迎來了第一屆高三畢業(yè)奮戰(zhàn)。加強(qiáng)學(xué)生德育工作，充分開發(fā) 和發(fā)揮非智力因素，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。 二、年級基本情況 教師情況：本年級教師大多不具有高三備考經(jīng)驗，教師隊伍中年輕者居多，有精力而無經(jīng)驗，調(diào)動工作激情和加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)是必要的。必需勇挑重?fù)?dān)，奮力競爭，直至取得理想的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法等都需要培養(yǎng)改善和優(yōu)化，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待提高。藝體生錄取人數(shù)力爭達(dá)到上屆水平 。任課教師要做到“ 四個把握 ” ： (1)通覽、把握整個高中階段的教材 。 深入地研究學(xué)生和教學(xué)班的實際，確立正確的教育教學(xué)理念和策略。課本與教輔的關(guān)系 。記憶要在理解的基礎(chǔ)上一步到位，以能默背為合格，決不能把記憶的任務(wù)推到第二輪復(fù)習(xí)階段。課堂教學(xué)研究改革的主攻方向是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和真正落實學(xué)生的主體地體，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從實施上把課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熡心康?、有計劃組織學(xué)生實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和過程。提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、要求和導(dǎo)學(xué)提綱，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 扎實開展聽課評課活動。 切實加強(qiáng)藝體生的教學(xué)工作。班主任及任課教師在管理上應(yīng)該更加細(xì)膩和務(wù)實，多與學(xué)生溝通，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭以及身體狀況。在教學(xué)上要更有耐心和可持續(xù)性，把握好各班學(xué)生對所講知識的承受能力，控制好知識的廣度和深度。 考試管理。德育工作突出培養(yǎng)學(xué)生做人的能力、積極向上的精神、樂觀自信的心態(tài)、永不服輸?shù)男愿窈蛨詮?qiáng)持久的意志。課前預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真看課本的習(xí)慣 。堅持制定階段性計劃、目標(biāo)、時時自我激勵的習(xí)慣。愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣 。 (1)完善和落實班級管理班主任責(zé)任制和課堂管理任課教師責(zé)任制，堅持班級管理量化評比制度。注重儀表、舉止文明、不講粗話臟話的習(xí)慣。不亂丟亂放愛整潔的習(xí)慣 。整理和利用錯題集的習(xí)慣 。在學(xué)習(xí)方面要養(yǎng)成：認(rèn)真聽課，善于思考的 習(xí)慣 。無論是月考、章節(jié)測試、還是期末考試，都要抓好命題制卷、考場管理、閱卷統(tǒng)分、成績分析、講評反饋等環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)嚴(yán)格要求，精心運(yùn)作。要把課堂教學(xué)管理放在突出位置，抓好學(xué)生和任課教師提前到課堂，保持良好課堂秩序和氛圍、教師用心備課、檢查規(guī)范作業(yè)等重要環(huán)節(jié)。特別要做好重點(diǎn)扶助對象 的工作，提高瘸腿學(xué)科的成績，要定計劃、定時間、定措施、定辦法，真正把扶優(yōu)補(bǔ)困工作落到實處。要緊緊抓住第一輪復(fù)習(xí)這個關(guān)鍵，高度重視、努力提高一輪復(fù)習(xí)的效果。加強(qiáng)對精品課的研究、探索，隨機(jī)聽課，加強(qiáng)對常態(tài)下 課堂教學(xué)的研究。教師要著重從以下四個方面發(fā)揮主導(dǎo)作用：精心備課，做到三備 (備教材、備學(xué)生、備教法 )，認(rèn)真編寫教學(xué)案，力求實用實效。同時，要以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練鞏固，將知識復(fù)習(xí)和能力提高同時進(jìn)行。 整體規(guī)劃高三備考、科學(xué)編制第一輪復(fù)習(xí)計劃。面向大多數(shù)與培養(yǎng)尖子生的關(guān)系 。(3)通過動手做近三年、特別是今年的高考題的體驗，把握高考命題的方向和所考查的知識與能力的尺度，以及呈現(xiàn)問題的形式 。 本學(xué)期基本完成第一輪復(fù)習(xí)任務(wù)，確保一輪復(fù)習(xí)效果，努力提高階段性考試的成績，奠定教與學(xué)的信心。 20__年高考爭取出名牌，本科過線率爭先，各學(xué)科成績名列前茅。加之部分學(xué)科高一、高二課時銳減，訓(xùn)練量明顯不足，學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱，有待進(jìn)一步夯實。備課組隊伍教學(xué)教研能力相對差些，需要學(xué)校做較多的引導(dǎo)和培訓(xùn)。站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下安排： 一、指導(dǎo)思想 牢固樹立高三備考的質(zhì)量意識，突出教學(xué)中心地位，務(wù)本求實，全力提高課堂教學(xué)效率 。在教育教學(xué)中，加強(qiáng)師生感情交流，做到師生感情融洽，合作愉快。 注重學(xué)生平時的學(xué)習(xí)，督促他們認(rèn)真完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，盡量做到學(xué)到哪記到哪，避免臨時抱佛腳的現(xiàn)象。在懷化版復(fù)習(xí)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，現(xiàn)階段打破課、單元、卷的界限，對相關(guān)知識進(jìn)行綜合歸類，形成知識線進(jìn)行歸納復(fù)習(xí)。重點(diǎn)復(fù)習(xí)九年級的內(nèi)容，然后列出每章的復(fù)習(xí)大綱，形成相應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)，全面、系統(tǒng)、牢固、準(zhǔn)確地掌握教材。 三 .具體措施。 ，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生的分析思維能力有明顯的進(jìn)步，達(dá)到學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo)。教材生疏，課難，課不順。這部分學(xué)生基礎(chǔ)差，但學(xué)習(xí)懶惰，不求上進(jìn)。其次，學(xué)生綜合能力差，遇到開放性問題時束手無策。 。與兄弟學(xué)校相比，差距更大。與前一年相比，該縣排名上升了五位，首次進(jìn)入縣域前十，這是值得你自己幸福的事情。 作好相關(guān)資料的收集和整理。 在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的 `行為，正確把握英語教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動課程。新課程改革的重點(diǎn)仍是課堂教學(xué)的改革，我們要提高教學(xué)教育質(zhì)量，必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和課改理論為依據(jù)，特制定本學(xué)期個人教研活動計劃。 積極參加工作室省級課題研究，提升研究水平。積極參與到名師工作室活動中，認(rèn)真完成各項任務(wù)。 三、發(fā)展目標(biāo) 理論素養(yǎng)方面：通過自學(xué)、培訓(xùn)等，實現(xiàn)個人理論水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。 個人不足： １、對于現(xiàn)在課堂教學(xué)有些茫然，尤其是新課標(biāo)下的教育教學(xué)實踐有時會走老路子。 二、自我分析 個人優(yōu)勢： 熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實，能積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，樂于從事教學(xué)研究。 教師工作計劃個人范文精選篇 17 從教十任務(wù)，雖幾年，在教育教學(xué)工作中，我一直踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的完成教學(xué)然也在積極的思考、反思課堂教學(xué)中存在的問題，但是很少真正的提升到理論這個層面，而且也缺乏和優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。 應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。 在教學(xué)中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實自己，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。 不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律 ,講衛(wèi)生 ,重儀表等良好的習(xí)慣。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 要做到勤于反思、完善自我。不斷探索，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快提高專業(yè)化水平，不斷更新知識，積極進(jìn)行教 學(xué)改革。 三、熱愛學(xué)生 ,以生為 本 . 使學(xué)生喜歡自己的課，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的理論聯(lián)系實踐的教學(xué)環(huán)節(jié)。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，特別是優(yōu)秀生，增加班級優(yōu)秀生的自信心，提高他們的競爭意識，努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛護(hù)班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就能形成。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn)： 加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。既教書，又育人，工作不分份內(nèi)份外 ,不怕苦 ,不怕累，不計報酬 ,愛校勝家 ,力爭能出色地完成上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。 教師工作計劃個人范文精選篇 15 在新的一學(xué)期，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐，做一名高素質(zhì)的人民教師，高中老師工作計劃。 5．繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作 ,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。 2．認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作 ,做到班級內(nèi)無死角。 加強(qiáng)幼兒安全教育，與班上教師間密切配合，防止事故發(fā)生。 一、幼兒發(fā)展目標(biāo) 我將會努力做到關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。 教師工作計劃個人范文精選篇 14 一個快樂又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。 晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，整理好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班級物資。 二、做好三檢工作 晨檢：主次班支協(xié)作理，交接班交代清楚，連接好。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 教師工作計劃個人范文精選篇 13 一、日?；顒臃矫? 班級三位老師同心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒 。當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，留意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生 。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿足。利用 “ 家長會 ” 向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要協(xié)作老師做好的工作等。有禮貌地向老師問早、再見 。集體上廁所、喝水 。 睡覺的時候，必需做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。 教師工作計劃個人范文精選篇 12 一、生活管理方面 孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特殊大。采用一句表揚(yáng)，或是一個小紅花、五角星的方式激勵學(xué)生。 恰當(dāng)評價。因此，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果，不僅從學(xué)生實際出發(fā)開展豐富多彩的活動，還注重提醒。 三、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)