2023開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)_高中班會(huì)活動(dòng)方案精選(文件)
【正文】 做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年 ! 引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念：明天會(huì)更好 ! 三、結(jié)語(yǔ) 在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：整理有關(guān)自信對(duì)自己成功影響大的事例材料 。 (2)制作課堂教學(xué)中所需的課件。 —— “ 翱翔 ”( 音樂(lè)響起，文藝委員唐楨鋅上指揮 )(歌詞： 同學(xué)們，振作起來(lái) !讓自信伴我們成長(zhǎng)。加油，加油，前進(jìn)的二 .1。我們班很多同學(xué)都有了自己的自信小故事，下面進(jìn)入主題班會(huì)第一個(gè)板塊 —— 身邊的小故 事。 文：班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。有機(jī)會(huì)讓我在班上表演我當(dāng)然樂(lè)意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。二男生： “ 我自信，我成功，我最棒 !”“ 我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我上 課一定好好聽(tīng)講。 ) 劉 __：看了兩個(gè)鏡頭展示，請(qǐng)選擇其中的一個(gè)進(jìn)行評(píng)論。有句名言說(shuō)的好，人有了堅(jiān)定的信心，將是不可戰(zhàn)勝的，那在生活中我們?cè)鯓优囵B(yǎng)自己的自信呢 ?進(jìn)入主題班會(huì)的第三個(gè)板塊 —— 班級(jí)小明星。 請(qǐng)成長(zhǎng)之星談?wù)勀闶侨绾握一刈孕诺?。先在黑板上畫出人頭的輪廓。 哪位同學(xué)愿意和我們分享一下你的喜悅。 把布拿掉，再讓林秀睜眼畫人的五官 對(duì)比一下，你從中有什么感悟 ?(小組討論自己的理解 ) 劉 __：我們要為自己確立一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)就是茫茫人海中的航標(biāo)燈，引領(lǐng)航行的方向，目標(biāo)就是方向，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了自信的源泉，期中考試了上來(lái)臨，請(qǐng)為自己用一句話確立個(gè)目標(biāo) (同學(xué)為自己定目標(biāo) ) 劉 __：有了明確的目標(biāo)，我們需要互相鼓勵(lì)，進(jìn)入主題班會(huì)第 5 個(gè)板塊，友情加油站。 現(xiàn)在請(qǐng)欣賞 “ 成長(zhǎng)之星 ” 帶來(lái)的詩(shī)朗誦：自信之花永遠(yuǎn)綻放 (配樂(lè)朗誦 )朗誦怎樣 ?(全班：鼓掌好 !) 劉 __(上 )：是的，培養(yǎng)自信心是很重要的，我還有種培養(yǎng)自信心的方法，先不說(shuō)，先進(jìn)入主題班會(huì)的第四板塊自信航標(biāo)燈。同學(xué)還有沒(méi)有培養(yǎng)自信的方法 ?(于辰、嚴(yán)加峻、陳培汝 ) 蘇辰 (上 )：學(xué)期初我們做了自信調(diào)查，班級(jí)有的同學(xué)自信心不夠強(qiáng)，經(jīng)過(guò)班級(jí)學(xué)名言一系列自信的教育活動(dòng)的開(kāi)展，以及校自信月活動(dòng)的促進(jìn)，有 6 位同學(xué)被評(píng)為 “ 成長(zhǎng)之星 ” 向他以表示祝賀。要有自信，然后全力以赴，假如有這樣信念，任何事情十分八九都能成功。 ) 晚上 (一男生： “ 我自信，我成功，我最棒 !” 根本不寫作業(yè)，睡了一會(huì)，就出去玩了 ?? 二男生： “ 我自信，我成功，我最棒 !” 認(rèn)真的寫作業(yè)，時(shí)間很晚了，還在認(rèn)真的寫作業(yè)， “ 別人能學(xué)好我也一定能學(xué)好，我要堅(jiān)持，振作起來(lái)，我一定能行 ) 考試了 (一男生考試不及格，垂頭喪氣 。小 c，你愿意參加表演嗎 ? c：表演是我的強(qiáng)項(xiàng)，班上我認(rèn)第二還有人敢認(rèn)第一嗎 ?表演當(dāng)然是非我莫屬 啦 !(指著 b)不過(guò)他和我同臺(tái)表演似乎不太相配吧。 文：那我也不勉強(qiáng)了。現(xiàn)在再讓我們看一看生活中的兩個(gè)場(chǎng)景，進(jìn)入主題班會(huì)的第二板塊 (校園多棱鏡 ) 要有自 信，然后全力以赴，假如有了這種信念，任何事情十分八九都能成功 —— 威爾遜 第一個(gè)鏡頭： 展示表演：鏡頭一： “ 誰(shuí)是自信者 ?” (內(nèi)容 )班上舉行文藝晚會(huì)，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，我作為文娛委員當(dāng)然要請(qǐng)他們?cè)谕頃?huì)上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。 劉 __：聽(tīng)到著嘹亮雄壯的歌聲，讓我想起了不久前剛結(jié)束的振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們，你們還記得我們?nèi)〉昧四男┏煽?jī)嗎 ?(林秀：獲得了精神文明獎(jiǎng)，朱寶軍：還有團(tuán)體總分第一名，高出第二名八十多分，還有廣播操優(yōu)勝獎(jiǎng) ) 劉 __接著說(shuō)：對(duì)，一個(gè)自信、團(tuán)結(jié)，積極進(jìn)取的班集體已形成，自信是我們成功的關(guān)鍵，自信激勵(lì)著我們不斷向前。我們是要選擇退還是進(jìn)，我們要做主人去努力的拼搏 !我們的未來(lái)充滿美好與希望。人生路上有自信相伴，我們的步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，更坦然，讓自信伴我們成長(zhǎng)，初二 (一 )班主題班會(huì) “ 自信伴我們成長(zhǎng) ” 現(xiàn)在 開(kāi)始。準(zhǔn)備《自信之花永遠(yuǎn)綻放》的朗誦。 了解一個(gè)人樹立自信的基本途徑和方法，初步學(xué)會(huì)樹立自信的方法，在對(duì)自我正確評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上塑造一個(gè)自信的 “ 我 ” 。同時(shí)，通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí)，并且可以獲得文藝創(chuàng)作的。處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，期待著我們用青春的 39。同時(shí)，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榫壏郑覀兂蔀橥粋€(gè)班集體中的一份子，因?yàn)榫壏?，我認(rèn)識(shí)了 “ 同桌的你 ” 。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。 一、青春篇 詩(shī)歌朗誦：《青春起航》 通過(guò)本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活 。 明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評(píng) 。那么，我們的中華民族就一定能成為世界上最文明、最高尚、最強(qiáng)大、最富強(qiáng)的民族 !) 師生：齊
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1