【正文】 才不會發(fā)生溺水事件 。 、珍惜生命的情感和態(tài)度 。 活動過程： 一、創(chuàng)設情境，談話導入。 ：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。(2)怎樣預防中暑。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。 附：兒歌 夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、欣賞等來完成教學目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險 。但是，安全教育不是幾次教 學活動就能達到預期的效果的，在教育教學工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎么做 ?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生 ? 三、結束活動。然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。堅持 以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈 思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。各成員是防洪、防溺水工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時 段的安全實施監(jiān)控，進行全方位的管理。 加強教育，規(guī)范管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。 教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。 要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人 (以下稱監(jiān)護人 )應當依法履行監(jiān)護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工 作。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 活動準備： 事先準備事例，尋找一些圖片資料一、活動導入 教師： 小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢 ?教師： 你們喜歡游泳嗎 ?會游嗎 ? 二、活動過程 教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 教師出示圖示請幼兒觀察討論。 教學反思： 活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。 2024 幼兒園防溺水教育方案 10 篇相關： 。然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。 教師示范救人步驟，幼兒 觀察。 三、活動結束 1 教師： 聽了那么多，你懂得了什么 ?2 小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么 ? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則 ? (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則 ? (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。 知道在發(fā)生危險時如何自救。 (2)一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園將及時如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。 要教育幼兒盡量不下河洗澡 (游泳 )，洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡，且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。 各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現的問題要及時處置。要通過致家長的公開信、開家長會等形式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作 。 三、工作措施： 統(tǒng)一思想，提高認識。 草尾鎮(zhèn)第一幼兒園防溺水工作應急領導小組： 組 長：劉 慧副組長：張依婷成 員 :全體家長 園長是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔 。 2024 幼兒園防溺水教育方案 9 為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。 教學反思： 活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。 我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救 ,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。 活動準備： 事先準備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料一、活動導入 小朋友知道現在是什么季節(jié)嗎 ?對，現在是春末夏 初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦 ? 去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎 ?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣